【引語】郫縣三中管理制度嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，下面就是四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理的關(guān)于2020年郫縣三中和四中哪個(gè)好的相關(guān)資料，僅供參考。更多詳細(xì)信息可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。
一、2020年郫縣三中和四中哪個(gè)好
郫縣三中專任教師118人，具有研究生學(xué)歷者5人，本科及以上的108人，其中1人在職研究生在讀，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%;高級(jí)職稱教師27人，中級(jí)職稱教師50人。行政管理隊(duì)伍共10人，其中校級(jí)干部3人、中層干部7人。
目前學(xué)校已構(gòu)建起了一支以高、中級(jí)教師為教學(xué)骨干，以教壇新秀為主力軍，以資深專家為指導(dǎo)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。一直以來，我校教師就以“負(fù)責(zé)、從嚴(yán)、求活”為教風(fēng)，以“學(xué)高為師，身正為范，言傳身教，為人師表”的原則追求卓越。
郫縣四中目前有教職工170余人，其中特級(jí)教師1人、全國優(yōu)秀教師1人、高級(jí)教師48人、中級(jí)教師71人、成都市學(xué)科帶頭人1人、省市勞動(dòng)模范既優(yōu)秀教師25人。
兩所學(xué)校各有千秋，都是郫縣非常優(yōu)秀的學(xué)校，同學(xué)們可根據(jù)自身的情況進(jìn)行合適的選擇。
二、郫縣三中近期活動(dòng)
郫縣三中開展 “525心理健康教育”系列活動(dòng)
5月25日，郫縣三中邀請(qǐng)四川省教育廳心理健康教育專家何平教授為全校教師開展了以“學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)及后疫情期間教師自我心理調(diào)適”為主題的心理健康培訓(xùn)講座。
整個(gè)講座分為“教師心理健康維護(hù)”和“心理危機(jī)干預(yù)”兩個(gè)部分進(jìn)行。何平教授以幽默詼諧的語言闡釋了社會(huì)心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)生態(tài)心理學(xué)的啟示以及積極心理學(xué)的發(fā)現(xiàn)，并在如何提升人際關(guān)系和防止情感倦怠等方面給出了專業(yè)性意見。
關(guān)于“心理危機(jī)干預(yù)”這個(gè)主題，何教授做出了詳細(xì)分享，他強(qiáng)調(diào)心理危機(jī)預(yù)防和干預(yù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各個(gè)相關(guān)部門密切協(xié)作，分工負(fù)責(zé)，才能取得實(shí)效。在實(shí)施心理干預(yù)的過程中，郫縣三中可以采用三點(diǎn)原則：保證安全、查找原因、制定措施并執(zhí)行。
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