【引語】一個學校的升學率是至關重要的，四川初升高升學網為同學們梳理了2020年樹德博瑞實驗學校中考錄取率的相關信息，更多詳細信息可以關注四川初升高升學網公眾號。2020年暫未公布，以下是往年的信息。
一、2020年樹德博瑞實驗學校中考錄取率
2018年樹德博瑞實驗學校高考成績，二本上線率93.6%，重點本科上線率達到54.3%，理科600分以上的高考特優(yōu)生有28名學生!
2017年樹德中學博瑞實驗學校高考成績，重本率突破50%，人數及比例均較往年實現重大突破，重本人數比去年凈增60人，增加28個百分點！ 本科上線率85.5%，較去年增加近10個百分點。理科最高分666，居區(qū)域最前列，600分以上共12人。 理科實驗班重本率91%，本科上線100%。 兩名高二學生參加中科大少年班考試，高考成績均上重本，其中楊鑫鵬取得649的優(yōu)異成績。
二、樹德博瑞實驗學校近期活動
第十一屆教育教學研討會圓滿落幕
教育是一種塑造，需要執(zhí)教者除了有出神入化的教學技巧，寬容仁愛的人文溫度，亦須有孜孜以求的育人追求，與時俱進的創(chuàng)新精神，只因為教育的根本是生命。樹德樹人，廣才廣能，在教學之路上，我們每一個樹德教育者都在潛心前行。不信，且看2019年5月24日在樹德博瑞上演的一場關于教育的盛會……
真知灼見，遠見卓識方能引領我們教之有方；順應時代，回應需求才能促使我們行之有效。學校根據時代的需求和學校的實際，承繼歷年教學研討的思路，將“基于關鍵能力的學校課程建設”作為此次研討會的主題。大會上，樹德博瑞鄧文光副校長對此次主題進行了解讀。
他說，“本學年，我們校本課程建設的指導思想是以關鍵能力為課程建設的原點，具體說，就是從關鍵能力的四個維度去建構、開發(fā)、實施我們的校本課程。要發(fā)展學生關鍵能力，我們的課程不能局限在書本，而要聯(lián)系生活，培養(yǎng)解決實際問題的能力?；顒?、情境、問題、實踐、動手，這些是校本課程建設的關鍵詞。本學年，校本課程的開發(fā)思路是從量變到質變，既要全面開花，又要重點突進。”
當我們踏上講臺，看到那一雙雙純真的眼眸，我們求好、求真的腳步就不能停歇，對優(yōu)質教育的追求就不可能停步。本次研討會圓滿落幕，我們相信，研究之石，可以攻玉，期望我們都成為行走在育人路上永遠的探索者！
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