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二、2022年成都市成都西川中學(xué)高一分班嗎
2022年成都市成都西川中學(xué)分班情況：平行班，實(shí)驗(yàn)班，火箭班
學(xué)校文化生班級設(shè)置均為45-50人組建成一個班級，實(shí)施大班教學(xué)
三、成都市成都西川中學(xué)近期活動
探訪西南交大 感受科技魅力——走進(jìn)西南交大陸地交通地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù)國家工程研究中心和先進(jìn)能源牽引與綜合節(jié)能鐵路行業(yè)重點(diǎn)實(shí)
柳點(diǎn)蓉城添清氣，燕穿絲雨送春聲。伴著滿城花紅，成都西川中學(xué)師生一行20多人順利抵達(dá)西南交通大學(xué)犀浦校區(qū)，參觀陸地交通地質(zhì)災(zāi)害防治技術(shù)國家工程研究中心和先進(jìn)能源牽引與綜合節(jié)能鐵路行業(yè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，開展職業(yè)體驗(yàn)活動。
實(shí)驗(yàn)室的老師先給同學(xué)們講解了實(shí)驗(yàn)室的構(gòu)成，并帶領(lǐng)大家觀察地震模擬震動臺上不同建筑物面對地震時的情況，在觀看視頻演示時為大家逐一進(jìn)行講解。實(shí)驗(yàn)中，房屋、橋梁、隧道等大型建筑物按照等比例縮小，科研人員利用震動臺模擬地震，并進(jìn)行全方位觀察和數(shù)據(jù)分析，從而解決大部分?jǐn)鄬?、跨斷層及巨震情況下線狀結(jié)構(gòu)抗震的技術(shù)難題。每一種情況都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎己筒僮?才能模擬現(xiàn)實(shí)生活中這些事物的結(jié)構(gòu)，最大限度地還原地震時的真實(shí)場景。
而后，實(shí)驗(yàn)室的老師帶領(lǐng)同學(xué)們體驗(yàn)了結(jié)構(gòu)共振實(shí)驗(yàn)，他們用鋼板和支架模擬五層樓房，并在下方安裝振動器，通過在電腦上改變振動器的振動頻率來觀察建筑物的共振現(xiàn)象。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)并不是頻率越高樓房搖晃越厲害，都興致勃勃地向老師提問，老師也一一進(jìn)行了解答。
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