成都列五中學(xué)的學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)省物價(jià)局、省財(cái)政廳和省教育廳審定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)行學(xué)校收費(fèi)，成都列五中學(xué)會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行收費(fèi)，并且成都列五中學(xué)保證絕對(duì)不亂收費(fèi)。
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成都列五中學(xué)——“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程”嶄頭角，試鋒芒
成都列五中學(xué)高二六班開(kāi)展的綜合實(shí)踐課“高中生考試焦慮問(wèn)題研究”在2019年成都市第一屆中小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展評(píng)活動(dòng)中，榮獲一等獎(jiǎng)。該班學(xué)生成果交流展示實(shí)錄課“高中生考試焦慮問(wèn)題研究”在2019年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”暨“課堂大比武”活動(dòng)中榮獲成都市一等獎(jiǎng)，四川省一等獎(jiǎng)。目前該課正申報(bào)部?jī)?yōu)課程。
成都列五中學(xué)——本次綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程回顧
綜合實(shí)踐活動(dòng)是國(guó)家義務(wù)教育和普通高中課程方案規(guī)定的必修課程，與語(yǔ)數(shù)外藝體美傳統(tǒng)課程并列設(shè)置，是基礎(chǔ)教育課程體系的重要組成部分。教育部在《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》指出，該課程的設(shè)置是全面落實(shí)黨的教育方針的迫切需要。我國(guó)中小學(xué)生文化基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)，而創(chuàng)新實(shí)踐能力相對(duì)薄弱，必須切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)，補(bǔ)上實(shí)踐育人短板。
綜合實(shí)踐活動(dòng)將引導(dǎo)學(xué)生從真實(shí)生活和發(fā)展需要出發(fā)，從生活情境中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，轉(zhuǎn)化為活動(dòng)主題，通過(guò)探究、服務(wù)、制作、體驗(yàn)等方式，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的跨學(xué)科實(shí)踐性課程。本次綜合實(shí)踐課“嶄頭角，試鋒芒”，取得了優(yōu)異的成果，但這僅僅是成都列五中學(xué)綜合實(shí)踐課組成的一小部分。
成都列五中學(xué)綜合實(shí)踐課程的開(kāi)展由學(xué)生活動(dòng)部牽頭，各社團(tuán)對(duì)接，最近的戲劇節(jié)展演，即將進(jìn)行的文史戲劇鑒賞主題系列活動(dòng)，都是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的精彩展示。
綜合實(shí)踐課程的推進(jìn)是落實(shí)列五中學(xué)“人人都有舞臺(tái)，個(gè)個(gè)都能精彩”的育人理念，也是列五中學(xué)多年來(lái)注重提升學(xué)生綜合素質(zhì)，著力發(fā)展核心素養(yǎng)，特別是社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的體現(xiàn)，以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)快速變化的社會(huì)生活、職業(yè)世界和個(gè)人自主發(fā)展的需要，迎接信息時(shí)代和知識(shí)社會(huì)的挑戰(zhàn)。
成都列五中學(xué)——活動(dòng)總結(jié)
為期七月的綜合實(shí)踐活動(dòng)已落下帷幕。在這段時(shí)間里，我見(jiàn)證了學(xué)生們的努力與成長(zhǎng)，此次活動(dòng)將為學(xué)生們高中生涯留下畫(huà)上濃墨重彩的一筆。在本次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們?cè)趦?nèi)容選擇與組織關(guān)注了自主性：整個(gè)活動(dòng)，教師只進(jìn)行引導(dǎo)，力圖提升學(xué)生的自主規(guī)劃和管理能力；當(dāng)學(xué)生要求幫助，教師方介入。
總體來(lái)說(shuō)活動(dòng)比較順利，但整個(gè)過(guò)程中還存在許多不如意的地方。同學(xué)們積極性都很高，大部分同學(xué)都很配合，但是還是有個(gè)別同學(xué)不做事，全程“劃水”。另外，我們?cè)谇捌诓邉潟r(shí)，也存在問(wèn)題，因?yàn)楦鞣矫娴牟淮_定性，最終我們沒(méi)有生成具體的計(jì)劃安排，又由于許多同學(xué)臨時(shí)請(qǐng)假，導(dǎo)致活動(dòng)會(huì)很亂，雖然最終完成，但是不能達(dá)到預(yù)想效果。這是我們下次必須注意的。
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作者：csg1
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