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鮮明的藝體教育特色，扎實(shí)的科技創(chuàng)新教育實(shí)踐
學(xué)校實(shí)施分類分層的藝術(shù)教學(xué)研究，自2001年起，三岔中學(xué)高考藝體本科雙上線人數(shù)連年攀升, 2007年62人，2008年98人，2009年104人，2010年155人，2011年158人，2012年65人，2013年83人，2014年89人，連續(xù)十四年位居全市前列。
我校編排選送的集體舞獲四川省第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)校園集體舞比賽三等獎(jiǎng)；王洪同學(xué)在四川省第七屆青運(yùn)會(huì)賽艇、皮劃艇比賽中勇奪2000m金牌、4000m銀牌；吳金華同學(xué)至今仍保持簡(jiǎn)陽(yáng)市中學(xué)生男子3000m長(zhǎng)跑紀(jì)錄；學(xué)生李韜代表成都戰(zhàn)旗文工團(tuán)多次參加中央
完善的學(xué)科課題研究體系，高效的教育教學(xué)科研成果
三岔中學(xué)教育教學(xué)科研全市領(lǐng)先；從2008年起，已連續(xù)八年被評(píng)為資陽(yáng)市教育科研先進(jìn)單位。省級(jí)科研課題《高中體育分類分層教學(xué)研究》榮獲2009年四川省第四屆普教“教學(xué)成果”二等獎(jiǎng)。
《農(nóng)村高中分層次教學(xué)實(shí)踐模式研究》獲資陽(yáng)市首屆教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；《高中學(xué)生“自我教育，自主管理”研究》獲資陽(yáng)市第二屆教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
資陽(yáng)市普教科研資助金立項(xiàng)課題《藝術(shù)教育促進(jìn)學(xué)生心理健康的實(shí)踐研究》和《農(nóng)村普通高中后進(jìn)生轉(zhuǎn)化研究》取得階段性成果。省級(jí)科研課題《新課改背景下農(nóng)村高中體育分類分層教學(xué)研究》獲2009年四川省第四屆普教教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，2014年4月被四川省教育廳推薦申報(bào)首屆基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
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作者：csg5
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