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安仁中學(xué)——成都市教科院英語專家組蒞臨安仁中學(xué)指導(dǎo)工作
2019年10月31日，成都市教科院英語專家組一行5人到安仁中學(xué)指導(dǎo)高中英語教學(xué)工作。大邑中學(xué)、列五中學(xué)大邑分校、師大三中的高中英語教師受邀參加此次活動(dòng)。早晨8點(diǎn)，專家組專家及各校英語教師深入高二、高三年級(jí)英語課堂聽課，聽完兩節(jié)課后，在會(huì)議室進(jìn)行聽課評(píng)課指導(dǎo)活動(dòng)。
安仁中學(xué)——師恩難忘，感謝有您
會(huì)議由縣教育局英語教研員主持，主持人對(duì)專家組的光臨指導(dǎo)表示熱烈歡迎。專家組組長開門見山說明了到安仁中學(xué)的目的：了解高三英語組的想法、做法，調(diào)研安仁中學(xué)英語組教學(xué)的現(xiàn)狀，提出解決問題的思路，探討解決問題的方法。
高三英語組組長應(yīng)專家組的要求交流了高三組的想法、做法：根據(jù)文理層次的不同分層教學(xué)，分層推進(jìn)，在教學(xué)中穿插詞匯的復(fù)習(xí)。提出了教學(xué)實(shí)踐中一些困惑。在專家組長的主持下，專家們分別對(duì)所聽課給予了開誠布公的點(diǎn)評(píng)，肯定了老師們的優(yōu)點(diǎn)，又提出了中肯的建議:既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又要更多地發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
進(jìn)一步提高課堂的有效性，既要依靠教材，又要聯(lián)系生活，學(xué)用結(jié)合。專家組點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)結(jié)束后，縣教育局英語教研員對(duì)參會(huì)人員提出要求：一定要在全縣傳達(dá)本次會(huì)議精神，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，一定要走出去，不做井底之蛙。最后，郭校長介紹了安仁中學(xué)正在推動(dòng)的教師專業(yè)發(fā)展情況及實(shí)施途徑，并真誠地感謝專家組對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的指導(dǎo)。
安仁中學(xué)——?jiǎng)?chuàng)客教育師資培訓(xùn)會(huì)
為提升大邑縣信息化教師業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)新時(shí)代需求，大邑縣教育局與四川眾森同越科技有限公司、四川先致科技有限公司共同合作，于10月31日——11月1日在大邑縣安仁中學(xué)對(duì)全縣信息技術(shù)骨干教師進(jìn)行了一場別開生面的“創(chuàng)客教育”培訓(xùn)活動(dòng)。
大邑縣中小學(xué)創(chuàng)客教育師資培訓(xùn)會(huì)上，安仁中學(xué)校長郭文莉受邀致辭，歡迎各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們光臨，并希望我們要熱衷于創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制造，樂意分享，做學(xué)生創(chuàng)新教育的引路人。大邑縣教育局副局長文輝在作工作要求和指導(dǎo)發(fā)言指出，教師要激發(fā)和保護(hù)學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神。
成都市教育技術(shù)裝備管理中心裝備管理應(yīng)用科科長倪宏在會(huì)上作了《創(chuàng)客教育理念與競賽解讀》的專題報(bào)告。倪科長在報(bào)告中詳細(xì)地闡述了信息化新時(shí)代2.0中創(chuàng)客教育的必要性和創(chuàng)客教育的實(shí)施策略。成都市教育技術(shù)裝備管理中心分管全市師生信息技術(shù)活動(dòng)的周毅勇老師對(duì)全縣開展的各種活動(dòng)與取得的成績做了充分的肯定。
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作者：csg1
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