石室聯合中學蜀華分校落實督導意見和整改要求的工作機
為貫徹落實國家《教育督導條例》，深化教育督導制度改革，完善學校督導機制，發(fā)揮教育督導責任區(qū)職能，進一步規(guī)范學校辦學行為，結合青羊區(qū)人民政府教育督導委員會的要求，特制訂石室聯合中學蜀華分校落實督導意見和整改要求的工作機制。
一、領導小組
學校成立督導問題整改督辦工作領導小組，全面配合責任督學督導工作并針對督導意見提出整改措施。
組 長：江南
副組長： 陳燕、胡仕波、丁江、楊碩
成 員：學校各科室主任或負責人
督導聯絡員：楊碩
二、配合督導工作要求
1. 積極配合責任督學對學校工作的隨訪督導，依據督導內容向責任督學提供有關檔案材料，并接受督導小組的提問，向督導組做出解釋和說明。
2. 在責任督學對學校進行督導期間，所有領導小組成員要及時將自己所負責的工作進行梳理，為督導組提供相關材料。
3. 認真聽取責任督學對學校工作的督導意見，針對存在的問題，做到及時整改并形成整改報告，促進學?？焖侔l(fā)展。
4.督導聯絡員要做好學校與責任督學的聯系工作，并及時整理、歸檔有關材料。
三、整改程序與分工
1.對責任督學提出的問題，學校要召開領導小組會議，研究問題存在的原因，找到解決問題的方法與途徑，并將具體問題細化。
2.對細化后的問題責任到人，分管領導負責解決；對于疑難問題由領導小組共同策劃解決方案，并指定專人負責。
3. 對文明創(chuàng)建、學生組織建設和安全方面的問題，由丁江副校長負責整改；對教育教學和教師隊伍建設方面的問題，由陳燕執(zhí)行校長（小學）和胡仕波副校長（中學）負責整改；對基礎建設、后勤和食堂方面，由校長助理楊碩負責整改；對黨建的問題，由陳燕負責整改。
4.處理意見、整改問題期限為1周，并召開領導小組反饋。
5.整改問題結果形成書面報告并向責任督學反饋。
四、考核與問責
對整改問題不及時、不到位的部門負責人、相關責任人，領導小組進行誡勉談話，整改效果列入部門或個人績效考核，并作為晉升晉級、評比評先的依據條件。
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