強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)環(huán)境優(yōu)美，寢室住宿條件優(yōu)秀，干凈衛(wèi)生，透光性和通風(fēng)性較好。寢室床鋪分為上下鋪，每個(gè)寢室住宿學(xué)生6~8名，能保證學(xué)生每日的正常作息和學(xué)習(xí)氛圍濃厚。強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)努力為廣大同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)安全、整潔、溫馨的住宿環(huán)境。
強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)——暨2019年度上學(xué)期初中部課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)
為了提高教師專業(yè)素養(yǎng)，提高教師教育教學(xué)水平，2019年3月5日，邛崍市強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部如火如荼地展開了賽課活動(dòng)！初中語(yǔ)文組曬課活動(dòng)：同課異構(gòu)-----對(duì)初中文言文教學(xué)課堂建模，楊高燕老師在初二·一班上《小石潭記》，采取了強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“四邊教學(xué)法”，即邊學(xué)邊教邊練邊檢測(cè)，課堂上注重學(xué)生的自主探討能力，把課堂時(shí)間更多地交給學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
高艷麗老師在初二四班上《小石潭記》。高老師在充分把握學(xué)情的基礎(chǔ)上備課，課堂環(huán)節(jié)銜接緊湊，也充分運(yùn)用了四邊教學(xué)法。高老師雖然年輕，卻對(duì)課堂把握能力較強(qiáng)，能隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)整學(xué)案。
初中數(shù)學(xué)組——初中數(shù)學(xué)新課課型對(duì)四邊教學(xué)的實(shí)施探討吳京迪老師為老師們帶來了一堂生動(dòng)活潑的數(shù)學(xué)課。學(xué)生在課堂上非?；钴S，教師思路清晰，語(yǔ)言流暢，課時(shí)內(nèi)容安排恰當(dāng)，積極運(yùn)用四邊教學(xué)模式，讓孩子們的學(xué)習(xí)事半功倍。
肖祥宇老師給我們老師帶來一場(chǎng)吸引人眼球的物理課。物理知識(shí)講解清楚，并堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生積極的實(shí)驗(yàn)，快樂的上課。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生理解更形象。此次初中教研活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，其中學(xué)校副校長(zhǎng)楊國(guó)軍、校長(zhǎng)助理梁恒都到場(chǎng)聽課，并積極寫聽課筆記，與老師交流。
此次教研活動(dòng)，鼓勵(lì)每位老師參與進(jìn)來，共同進(jìn)步，從而把課改真正落到實(shí)處，把四邊教學(xué)靈活的運(yùn)用到教學(xué)中來，把強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的做人教育融入課堂，讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)起來，學(xué)過關(guān)。相信通過本次賽課活動(dòng)，強(qiáng)項(xiàng)教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)水平會(huì)有質(zhì)的飛躍！
強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)——美國(guó)休斯敦學(xué)生走進(jìn)強(qiáng)項(xiàng)
近日，強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生參加了新華——漢風(fēng)中外文化互鑒項(xiàng)目啟動(dòng)儀式，與來自美國(guó)休斯敦獨(dú)立學(xué)區(qū)的學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)交流。作為東道主，強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生邀請(qǐng)美國(guó)朋友們來到學(xué)校參觀交流。在這里，美國(guó)同學(xué)們觀看了校園武術(shù)隊(duì)表演的中國(guó)功夫，并積極上臺(tái)去學(xué)習(xí)棍法和舞劍，小師父?jìng)兊臒崆楹屯鈬?guó)徒弟們的開朗足以跨越一切語(yǔ)言障礙，最終師父圓滿完成了教學(xué)。
“橫平豎直皆風(fēng)骨，撇捺飛揚(yáng)是血脈”，來到學(xué)校當(dāng)然要體驗(yàn)一下中國(guó)課堂，感受漢字之美。語(yǔ)文老師張莉謙首次嘗試用雙語(yǔ)模式，教授漢字“仁”的內(nèi)涵，展現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，展現(xiàn)世界文化的多樣性，進(jìn)一步推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。課后，美術(shù)班的同學(xué)贈(zèng)送友人裱好的具有四川特色的川劇臉譜，以留作紀(jì)念。
通過此次活動(dòng)，展現(xiàn)了中華文化的包容性，增強(qiáng)了強(qiáng)項(xiàng)學(xué)子的文化自覺和文化自信，進(jìn)一步推動(dòng)本民族文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性發(fā)展。我們強(qiáng)項(xiàng)人在傳播中華文化，展示中國(guó)精神，講好中國(guó)故事的同時(shí)，也將強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采推向了世界，讓更多人了解強(qiáng)項(xiàng)精神，體驗(yàn)四川文化，感受中華文化魅力！
強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)——學(xué)校基本情況
強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于1999年，座落在邛崍市前進(jìn)鎮(zhèn)108國(guó)道線旁，占地120余畝，校園環(huán)境幽美，教學(xué)設(shè)施齊全，是讀書、求學(xué)、成人、成才的好地方。學(xué)?，F(xiàn)有師生員工1500多人，現(xiàn)有教學(xué)班28個(gè)，其中高中21個(gè)，初中7個(gè)，對(duì)學(xué)生實(shí)行全封閉式管理、開放式教學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校采用民辦體制，使國(guó)家、學(xué)校和教職工個(gè)人三者利益得到了高度的統(tǒng)一。
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作者：csg1
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