成都教科院附屬中學(xué)地理位置在哪里?

時(shí)間:2020-06-23 14:14 瀏覽次數(shù):2802

【引語】有些學(xué)校有很多校區(qū),地址就有很多個(gè),所以一定要詳細(xì)了解清楚學(xué)校的地址。四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了成都教科院附屬中學(xué)地理位置的相關(guān)信息,更多詳細(xì)信息可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號。


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一、成都教科院附屬中學(xué)地理位置

東區(qū)位置:四川省成都市高新區(qū)天府四街1717號

西區(qū)位置:四川省成都市高新區(qū)天府三街1789號 


二、成都教科院附屬中學(xué)近期活動(dòng)

攜手并進(jìn)  助力遠(yuǎn)航——成都教科院附屬學(xué)校2019年“師徒結(jié)對”

2019年9月24日中午,秋日時(shí)光,溫馨恬靜。成都教科院附屬學(xué)校2019年“師徒結(jié)對”儀式,在一樓會(huì)議室隆重舉行。張錚校長和本年度結(jié)對師徒一同與會(huì)。會(huì)議初始,張錚校長首先肯定了“師徒結(jié)對”的意義和價(jià)值,并對此次活動(dòng)提出了要求,表達(dá)了期望。


他強(qiáng)調(diào),作為師傅的骨干教師們,首先要起到帶頭和示范作用,為徒弟們作楷模,一定要明確向徒弟提出具體的標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)成長要求,要充分發(fā)揮骨干教師“一幫一”的作用,幫助新教師快速成長;而作為徒弟的年輕教師,要向師傅虛心學(xué)習(xí)、積極請教,主動(dòng)探索,勤于反思,學(xué)以致用,此外,青年教師在成長過程中,不僅要跟聽師傅的課,更要去聽其他優(yōu)秀老師的課,不斷拓展視野,加快成長步伐。新教師一定要做好教師成長規(guī)劃,明確自己未來的發(fā)展目標(biāo),看清找準(zhǔn)自己的成長道路,積極展現(xiàn)教師的個(gè)性風(fēng)采。


為了表彰上一年度“師徒結(jié)對”中的優(yōu)秀代表,張校長代表學(xué)校為上一學(xué)年度優(yōu)秀師傅陳倩主任、沈小玲老師,優(yōu)秀徒弟向月老師、雷曼婷老師頒發(fā)了表彰證書;并向所有本年度23位師傅頒發(fā)了“導(dǎo)師聘書”。


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成都教科院附屬學(xué)校地理位置在哪里?


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