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一、德陽市德陽五中有哪些校區(qū)
本部校區(qū):四川省德陽市旌陽區(qū)峨眉南路一段9號(hào)
旌南校區(qū):四川省德陽市八角井街道辦柳江街502號(hào)。
衡山校區(qū):德陽衡山路8號(hào)(中國(guó)二重廠西)
二、德陽市德陽五中近期活動(dòng)
德陽五中攜心理名師辦講座
隨著社會(huì)生活節(jié)奏的加快和學(xué)校學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力的增大,加上新冠疫情的出現(xiàn),近期新聞報(bào)道了多起復(fù)課后中學(xué)生自殺、厭學(xué)的事件,這些事件中的學(xué)生心理問題大多都與“抑郁”有關(guān),這促使我們需要家長(zhǎng)和學(xué)生加強(qiáng)對(duì)于抑郁情緒和“抑郁癥”的認(rèn)識(shí)和思考。
在針對(duì)德陽五中初一初二年級(jí)的學(xué)生調(diào)查后,5月15日,周玲心理工作室領(lǐng)銜教師周玲老師在德陽市未成年人心理中心開展了面向初一初二家長(zhǎng)的題為“如何面對(duì)中學(xué)生抑郁?”的專題心理講座。
周老師從青春期學(xué)生的情緒特點(diǎn)出發(fā),講述什么是抑郁癥,抑郁癥有哪些具體表現(xiàn),哪些人容易成為易感人群?并且讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)正確區(qū)分抑郁情緒和抑郁癥,不要隨便給孩子貼標(biāo)簽。同時(shí),周老師還就幾個(gè)案例分析中學(xué)生抑郁癥問題的家庭模式,使家長(zhǎng)能進(jìn)行自我家庭對(duì)照。
最后,周老師就中學(xué)生如何尋求幫助和作為家長(zhǎng)如何對(duì)待孩子出現(xiàn)抑郁或者抑郁癥做了重點(diǎn)講解,并進(jìn)行了及時(shí)的提問互動(dòng)。該講座圓滿完成,受到了家長(zhǎng)的肯定?;顒?dòng)后,一些家長(zhǎng)還進(jìn)行了單獨(dú)的咨詢。
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