蓬安縣周口中學(xué)舉辦“班主任論壇”活動
為進(jìn)一步增強(qiáng)班主任隊伍的整體素質(zhì),提高班主任的管理能力和管理藝術(shù),研究探討班主任工作的理念方法和措施,進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校的德育工作,20日下午,周口中學(xué)舉辦了以“班務(wù)工作中棘手問題解決之我見”為主題的班主任論壇活動。本次論壇有八位班主任交流了他們?nèi)绾位獍嘀屑謫栴}的管理經(jīng)驗,分享他們的教育智慧。
論壇活動在熱烈的氣氛中有序進(jìn)行。首先是楊平、余金山兩位年青班主任老師分別匯報了上次外出德陽、宜賓學(xué)習(xí)的心得體會,并結(jié)合自身班務(wù)工作中的實例講解如何提升班級管理中的言語溝通藝術(shù)、怎樣增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識。
論壇上,李天強(qiáng)老師以寢室內(nèi)務(wù)整理為切入口,詳細(xì)講解了班主任如何在工作中理清思路、長遠(yuǎn)規(guī)劃,高質(zhì)高效地做好班級管理的問題。李老師的發(fā)言讓我們感受到他對班主任工作的深入思考及大膽嘗試。
賈浩老師著重講述了自己如何把一位行為極端、個性倔強(qiáng)、屢教不改的男生教育、引導(dǎo)和轉(zhuǎn)變過來的心路歷程。從賈老師的講解中我們感受到他一直用真心去關(guān)愛學(xué)生,用真情去溫暖學(xué)生,用真誠去感動學(xué)生。
付維明老師講到,學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕,它需要我們長期努力,不斷督促引導(dǎo),更需要家校聯(lián)手配合教育,讓好習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長,良好的習(xí)慣,是一個人走向成功的基礎(chǔ),是一個人終身享用不盡的財富。
蘭愛民老師主要從選擇恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)、選擇合適的地點、批評時有理有據(jù),對癥下藥、考慮學(xué)生的性格,因人而異等四個方面詳細(xì)講述了自己在班務(wù)工作中如何把握好批評學(xué)生的度,真正激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓班主任從繁瑣的班級事務(wù)管理中解放出來。
陳國強(qiáng)老師主要針對普通班學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)態(tài)度差、手機(jī)屢禁不止和學(xué)生偏科三個棘手問題講解了自己獨特的解決方法與措施,受到了與會老師的一致好評。
唐川老師結(jié)合自己剛剛畢業(yè)的高2016級學(xué)生實情,詳細(xì)講解了在班級管理中自己如何化解學(xué)生早戀、玩手機(jī)、上課打瞌睡以及厭學(xué)好玩的四個老大難的棘手問題,努力用愛心為學(xué)生綜合素質(zhì)的提升鋪平道路。
最后,學(xué)校副校長梁凌飛做了總結(jié)講話,充分肯定了各位班主任的班級管理工作和經(jīng)驗以及老師們做出的艱苦的努力和成績,指出班級管理的內(nèi)容是相同的,目的是一樣的,但所有班主任的管理角度各不相同,方式各不一樣,各有特色和成效。
希望大家互相學(xué)習(xí)交流,把班主任工作做得更好:首先要制定規(guī)則、落實規(guī)則,增強(qiáng)執(zhí)行力;其次要發(fā)現(xiàn)問題、解決矛盾,增強(qiáng)智慧力;最后定義學(xué)習(xí)、激勵學(xué)習(xí),增強(qiáng)親和力。
本次論壇是我校班主任隊伍的綜合實力的展示,也使學(xué)校班級管理工作從實踐上升到理論,為學(xué)校班級管理研究工作打下了理論基礎(chǔ),大大促進(jìn)了班主任隊伍建設(shè),我校將一如既往地把此項工作列入學(xué)校常規(guī)工作,定期舉行,不斷提高學(xué)校班級管理水平和班主任業(yè)務(wù)能力。
周口中學(xué)(ZhouKou Mid-School),全稱為“四川省蓬安縣周口中學(xué)?!?,創(chuàng)建于1977年,位于蓬安縣(隸屬四川南充市)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心——相如鎮(zhèn)(原周口鎮(zhèn)),交通方便,信息靈通,人文淳厚,是該縣唯一一所地處縣城的市級示范中學(xué)?,F(xiàn)占地面積103畝,校園依山而臥,綠樹成蔭,花繁葉茂,環(huán)境怡人。
中學(xué)擁有一支個體優(yōu)秀、整體優(yōu)化、善打硬仗的教師隊伍。學(xué)?,F(xiàn)有專職教師160余名,本科達(dá)標(biāo)率90%,研究生學(xué)歷教師4人,高級教師56人,中級教師82人。
國家級、省級骨干教師14人,市級學(xué)科帶頭人23人,市級先進(jìn)班主任8人,市中心教研組成員34人,市級以上優(yōu)質(zhì)課獲獎教師26人,縣級骨干教師、優(yōu)秀教師83人,縣級競教獲獎教師68人。為充實教師隊伍,學(xué)校又從西南大學(xué)、四川師大、西華師大招聘了20余位學(xué)業(yè)成績優(yōu)異、熱愛教育事業(yè)的年輕教師。
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