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南充九中賦

時(shí)間:2019-03-29 10:39 瀏覽次數(shù):2275

南充九中賦


西山郁郁,嘉水湯湯,兩千年安漢故郡,七百萬黎庶新邦?;甏猴L(fēng),揮寫文明長卷;弦歌木鐸,奏響教育華章。江漢炳靈,蜀北良多俊杰;鯤鵬振翼,果城賴有名庠。絲綢路口,豐登道旁,行人遙指九中,盛譽(yù)無愧黌墻。


彩虹凌空兮,校門風(fēng)姿獨(dú)秀;高樓拔地兮,學(xué)府氣宇軒昂。詩情難盡兮,花卉含嬌綻媚;畫意無窮兮,草木疊翠搖芳。假山池沼,畫圖憑學(xué)子點(diǎn)染;水景屏風(fēng),文字任書生激揚(yáng)。北仰西山翠色,通衢極目;南傍柳林綠蔭,大道朝陽。


破土奠基,初級(jí)中學(xué)草創(chuàng);更名升格,高級(jí)完中殿堂。廿余年碧血丹心,篳路藍(lán)縷;四十畝方塘活水,云影天光。名雖新秀,位列諸強(qiáng),育人勛勞赫赫,辦學(xué)業(yè)績(jī)煌煌:初中代有人杰,海闊魚躍;高中輩出英才,天高鳥翔。


清華北大題名,爭(zhēng)魁折桂;東亞西歐留學(xué),涉海飄洋。省市評(píng)比,校風(fēng)建設(shè)卓越;全國競(jìng)賽,素質(zhì)教育優(yōu)良。京華捧金載譽(yù),群芳競(jìng)艷;海外奪冠爭(zhēng)雄,眾里飄香。


歲月猶未久兮,欣有蛟騰鳳翥;生源廣且優(yōu)兮,笑迎李艷桃芳。和風(fēng)有意,樹棟豈無良策;細(xì)雨無聲,催梁自有妙方:風(fēng)云激蕩,強(qiáng)力助推升學(xué);雨露滋潤,全面促進(jìn)成長。立格修業(yè),校訓(xùn)深銘肺腑;臻于至善,長風(fēng)正待遠(yuǎn)航。博學(xué)精進(jìn),執(zhí)教終身境界;善教善導(dǎo),為師本職擔(dān)當(dāng)。


教風(fēng)三尺講臺(tái),前路萬里春光。好學(xué)善思,自古圣賢所期;尚勤尚實(shí),于今學(xué)風(fēng)尤倡。和諧求實(shí),校風(fēng)甄陶人格;銳進(jìn)拼搏,壯志激蕩衷腸。


朝飛煦日云霞,薦華年之熱血;暮卷長河雪浪,奉母校以榮光。九中成才地,百煉好兒郎。莘莘學(xué)子兮,情縈美夢(mèng);燦燦韶光兮,不負(fù)南窗。仰望云山星斗,何辭夜月晨霜。風(fēng)生水起兮,奠宏圖勵(lì)志立人;虎嘯龍吟兮,成偉業(yè)強(qiáng)國興邦!


《南充九中賦》創(chuàng)作立意解讀


《南充九中賦》是學(xué)校校園文化建設(shè)重要的標(biāo)志性工程之一,它試圖以中國文學(xué)史上最適宜“潤色鴻業(yè)”、鋪寫人情風(fēng)物而于當(dāng)代再度復(fù)興的古老文體,對(duì)學(xué)校歷史人文、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色與業(yè)績(jī)作出句式對(duì)仗整齊、音韻鏗鏘和鳴而富有詩意和文采的表達(dá)。


倘經(jīng)過精心鐫刻制作而煊然矗立,或可成為九中校園一道引人矚目、足以砥礪師生精神情志的文化風(fēng)景。整篇賦文凡六百六十言,以四段結(jié)篇而成。


首段以南充的特色景觀西山和嘉陵江簡(jiǎn)筆起興,勾連其悠久歷史和眾多人口,旋即轉(zhuǎn)向教育之于文明進(jìn)程的赫赫功績(jī)以及南充鐘靈毓秀,代有人杰的文化景觀,并在南充教育的宏觀描述中推出該賦特定的書寫對(duì)象——九中。


第二段重點(diǎn)書寫九中獨(dú)特的地理位置和引人心馳神往的校園風(fēng)景,尤其是九中篳路藍(lán)縷的辦學(xué)歷史和輝煌的辦學(xué)業(yè)績(jī)。這一段是全篇的核心段落,雖屬高度濃縮提煉,但因凸顯其精華,故能使人真切感受到九中最具特色的整體風(fēng)貌。


第三段意在追尋僅二十余年短暫辦學(xué)歷史的九中何以能“蛟騰鳳翥”“李艷桃芳”之“良策”和“妙方”,遂用富有詩意的駢偶句式將學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)鑲嵌其中,對(duì)九中“歲月猶未久兮”卻屢獲盛譽(yù)佳績(jī)的原因作了全方位的回答。


末段呼應(yīng)首段之借景抒情,以喚起九中學(xué)子不負(fù)華年、不負(fù)母校春光的深摯情懷,以砥礪九中師生勵(lì)志立人、強(qiáng)國興邦的雄心壯志。


在藝術(shù)表達(dá)上堅(jiān)守賦的當(dāng)行本色,整篇以駢體為主,意在駢偶對(duì)仗的句式中追求整齊規(guī)整的表達(dá)效果,但為了力避閱讀上的審美疲勞,駢體句式時(shí)有變化,再間以偶用騷體,故能令文思靈動(dòng)而不板滯。遣詞亦力求古雅而富文采。唯現(xiàn)代教育中難以避免的專用現(xiàn)代詞匯實(shí)難以古雅詞匯替換,否則難免有為古雅而古雅之嫌。




南充九中創(chuàng)建于1993年秋,原名為“南充市第九初級(jí)中學(xué)?!保?2008年更名為“四川省南充市第九中學(xué)”,正式升格為普通高完中,2015年被評(píng)為南充市陽光體育學(xué)校、南充市示范高完中。


學(xué)校面朝豐登路,背靠新月街,北鄰西山大道,南傍柳林路,地理位置優(yōu)越?,F(xiàn)在擁有56個(gè)教學(xué)班(初中部30個(gè)班,高中部26個(gè)班),在校學(xué)生人數(shù)3254人,在編在崗教職員工182人,是南充市規(guī)模較大的完全中學(xué)。建校20余年來,南充九中已成為一所在市內(nèi)外有一定影響力的品牌學(xué)校。


學(xué)校占地面積19800平方米,校舍面積10037㎡,教育教學(xué)設(shè)施齊全,擁有豪華氣派的教學(xué)樓兩幢,功能齊備的綜合大樓1幢,舒適的學(xué)生公寓1幢,寬敞明亮的學(xué)生食堂1個(gè),標(biāo)準(zhǔn)化的理、化、生實(shí)驗(yàn)室5間,現(xiàn)代化的多媒體教室3間,標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)(籃球場(chǎng)6個(gè),羽毛球場(chǎng)1個(gè),器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1個(gè),乒乓球活動(dòng)區(qū)域1個(gè)),藏書9萬余冊(cè)的圖書室閱覽室1間。


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