土黃中學(xué)教學(xué)特色
宣漢縣土黃中學(xué)秉承“艱苦創(chuàng)業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的學(xué)校精神，形成了“科學(xué)育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“特色立校，質(zhì)量興校，依法治校，科研強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路，確立了“創(chuàng)一流的山區(qū)高完中”的辦學(xué)目標(biāo)和“志存高遠(yuǎn)，文明好學(xué)，強(qiáng)身益智，全面發(fā)展”的育人目標(biāo)。
銘記“博學(xué)，善思，篤行”的校訓(xùn)，形成了“愛生，敬業(yè)，興校”的教風(fēng)，“勤學(xué)，善學(xué)，樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)和“學(xué)真知，求真理，做真人”的校風(fēng)。
宣漢縣土黃中學(xué)立足山區(qū)，發(fā)揚(yáng)迎難而上、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的光榮傳統(tǒng)，經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的文化積淀，經(jīng)過歷代土黃中學(xué)人不斷總結(jié)，形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)特色——非對稱辦學(xué)模式，即克服生源基礎(chǔ)差的劣勢，實(shí)施兩條腿走路；克服條件差的劣勢，內(nèi)引外聯(lián)尋出路；克服學(xué)校知名度不高的劣勢，藝體特色成氣候。
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