若爾蓋藏文中學(xué)高一分班嗎?

時(shí)間:2020-06-04 14:13 瀏覽次數(shù):2101

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一、若爾蓋藏文中學(xué)高一分班情況

分班考試是在學(xué)生入學(xué)后或?qū)W期末,學(xué)校為了依據(jù)學(xué)生的成績或特長等分出實(shí)驗(yàn)班和普通班,快班和慢班,英語實(shí)驗(yàn)班和數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班等而進(jìn)行的內(nèi)部考試,考試多在高一開學(xué)初進(jìn)行,有自愿參加和強(qiáng)制參加兩種。學(xué)校實(shí)行分班制度主要是為了因材施教,可以根據(jù)學(xué)生的自身情況,讓老師掌握教學(xué)的節(jié)奏。

 

二、若爾蓋藏文中學(xué)到成師德高交流學(xué)習(xí)

2019年6月17日上午,若爾蓋藏文中學(xué)一行12人在該校校長的帶領(lǐng)下,來到成師德高交流學(xué)習(xí)。學(xué)校行政熱情迎接,并在會(huì)議室舉行歡迎儀式,向遠(yuǎn)道而來的兄弟學(xué)校表示熱烈歡迎。

 

交流座談會(huì)上,雙方校長肯定了兩校在幫扶互助中建立的友誼,并分別對(duì)學(xué)校歷史、現(xiàn)狀和未來做了介紹,并希望以交流為契機(jī),互相學(xué)習(xí),促進(jìn)兩校的共同發(fā)展。

 

在為期一周的交流活動(dòng)中,若爾蓋藏文中學(xué)的老師們分別走進(jìn)數(shù)學(xué)、英語、物理等課堂深入觀摩。成師德高教師以精湛的教學(xué)設(shè)計(jì)、親切的教學(xué)態(tài)度、全新的教學(xué)理念,富有特色的教學(xué)方法給他們留下深刻的印象。雙方教師還在就教學(xué)教研、教學(xué)走班、德育管理等方面進(jìn)行深入探討,同時(shí),學(xué)校還舉辦專題講座,向藏文中學(xué)的老師們介紹學(xué)校生涯規(guī)劃建設(shè)和信息化建設(shè)與運(yùn)用特色發(fā)展模式。若爾蓋藏文中學(xué)的老師們表示,成師德高之行受益匪淺。

    

成師德高自2018年5月與若爾蓋藏文中學(xué)簽訂友好協(xié)議,雙方學(xué)校經(jīng)常性開展交流活動(dòng)。學(xué)校今后將從文化建設(shè)、現(xiàn)代教學(xué)手段等方面入手,通過在線交流,探討教育方法,共享教育資源,送教到校等方式,幫助若爾蓋藏文中學(xué)進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保全面完成教育脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。 


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作者:csg2

 

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