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石室白馬中學(xué)2020年招生標(biāo)準(zhǔn)在哪兒看?

時(shí)間:2019-11-26 18:14:39      瀏覽次數(shù):3980

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石室白馬中學(xué)2020年招生標(biāo)準(zhǔn)在哪兒看?


石室白馬中學(xué)——2019年“青春飛揚(yáng) 自我成長(zhǎng)”青春期專(zhuān)題講座


2019年11月7日下午,由成都石室白馬中學(xué)主辦的成都石室白馬中學(xué)2019年“青春飛揚(yáng) 自我成長(zhǎng)”青春期專(zhuān)題講座在學(xué)校高中部學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行。專(zhuān)題講座活動(dòng)由四川博潤(rùn)齋心理咨詢(xún)有限公司創(chuàng)始人、國(guó)家注冊(cè)心理咨詢(xún)師、國(guó)際臨床催眠治療師、繪畫(huà)心理分析師、四川師范大學(xué)國(guó)際學(xué)院特聘心理顧問(wèn)周昱君博士擔(dān)任主講。


成都石室白馬中學(xué)教育處主任李定東及成都石室白馬中學(xué)初二年級(jí)班主任代表、初二年級(jí)全體學(xué)生共計(jì)370余人出席,活動(dòng)由李定東主任主持。


此次專(zhuān)題講座活動(dòng)由四川博潤(rùn)齋心理咨詢(xún)有限公司創(chuàng)始人、首席專(zhuān)家、國(guó)家注冊(cè)心理咨詢(xún)師、國(guó)際臨床催眠治療師、繪畫(huà)心理分析師、國(guó)家注冊(cè)健康管理師、職業(yè)生涯規(guī)劃師、中國(guó)科學(xué)院心理援助聯(lián)盟四川分院核心成員、四川師范大學(xué)國(guó)際學(xué)院特聘心理顧問(wèn)、企業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)、四川心理協(xié)會(huì)會(huì)員、家庭教育促進(jìn)會(huì)會(huì)員、諸多培訓(xùn)會(huì)講師周昱君博士主講。


周博士講座的主題是《青春飛揚(yáng)自我成長(zhǎng)》,她從自我認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)青春期、青春期的個(gè)性特征、話說(shuō)早戀及早戀的危害等方面給老師和學(xué)生做了深入的探討和交流。專(zhuān)家新穎、獨(dú)到的方式觸及學(xué)生的心理,感受頗深,同時(shí)引起了班主任對(duì)青春期學(xué)生的重視。這樣的活動(dòng),讓大家能更好地了解青春期的孩子,幫助孩子能快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!


石室白馬中學(xué)——高中英語(yǔ)手抄報(bào)大賽


為了豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,成都石室白馬中學(xué)高中英語(yǔ)教研組在高中三個(gè)年級(jí)中開(kāi)展了一次以“英語(yǔ)文化”為主題的英語(yǔ)手抄報(bào)大賽。


本次大賽共歷時(shí)4周。國(guó)慶假期期間,各年級(jí)學(xué)生以班級(jí)為單位,或個(gè)人參賽或2-3人組隊(duì)參賽,充分發(fā)揮了學(xué)生“學(xué)習(xí)共同體”的優(yōu)勢(shì),以合作探究的形式進(jìn)行了初賽作品的材料收集、準(zhǔn)備和創(chuàng)作。


國(guó)慶節(jié)后,全體高中組英語(yǔ)教師從版面設(shè)計(jì)新穎、美觀合理、形式多樣、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、圖文并茂、色彩搭配鮮艷等方面對(duì)二百多份參賽作品進(jìn)行了多輪認(rèn)真的評(píng)選,共選出35幅優(yōu)秀作品參加最后的總決賽。


石室白馬中學(xué)——豐富校園文化生活


10月23日中午,正值放學(xué)時(shí)間,許多路過(guò)的老師和同學(xué)們紛紛駐足欣賞手抄報(bào)作品,并為參賽的同學(xué)投上了寶貴的一票。許多老師和同學(xué)都表示,此次比賽的作品水平較高,版式美觀,內(nèi)容新穎有創(chuàng)意,字體工整規(guī)范,讓人回味無(wú)窮。


此次英語(yǔ)手抄報(bào)活動(dòng),讓同學(xué)們動(dòng)手、動(dòng)腦,充分發(fā)揮出自己的想象力和創(chuàng)造力,作品版式設(shè)計(jì)色彩豐富,版面布局新穎獨(dú)特,書(shū)寫(xiě)大方美觀,向大家展示了他們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)水平、繪畫(huà)、編排能力,每一幅作品都令人賞心悅目。比賽結(jié)束后,以每幅作品所得笑臉貼的多少共評(píng)選出特等獎(jiǎng)2名、一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)12名、三等獎(jiǎng)15名。并在11周的升旗儀式上對(duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)給予了獎(jiǎng)勵(lì)。


這次活動(dòng),不僅豐富了校園文化生活,也為學(xué)生們提供了施展才華的平臺(tái),充分挖掘了學(xué)生的動(dòng)手設(shè)計(jì)能力,營(yíng)造了濃厚的英文學(xué)習(xí)氛圍,增長(zhǎng)了知識(shí)。同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)了其學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和信心,收到了令人滿意的效果。


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作者:csg1


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