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雙流中學(xué)實驗學(xué)校校園動態(tài)
2019年11月11日-12日，這兩天的賽程緊張激烈而又精彩紛呈，115位教師各顯神通，為觀課的老師們帶來了一場場教學(xué)盛宴。陳琦老師以扎實的教學(xué)功底、獨特的教學(xué)設(shè)計、地道流暢的口語﹑靈活的現(xiàn)場反應(yīng)和富有感染力和極具感召力的教學(xué)熱情受到了大賽專家委員會一致認(rèn)可，榮獲成都市說課一等獎。
該堂課教學(xué)亮點紛呈，特色鮮明，一開始陳琦老師就介紹了這堂課的主題語境為：人與自我，并在之后的教學(xué)環(huán)節(jié)中，環(huán)環(huán)相扣并由一條主線將整節(jié)課串在一起，這節(jié)課對聽力材料的解讀非常到位，細(xì)節(jié)的挖掘充分顯示出了她自身的創(chuàng)新意識和靈動的教學(xué)機智，獲得專家和與會教師的高度評價。
陳琦老師喜獲成都市一等獎，是我校英語教研組堅持以課程改革為核心的素質(zhì)教育模式的成果，是歐英名師工作室全體成員智慧的結(jié)晶。陳琦老師從初賽到順利進(jìn)入決賽賽場，學(xué)校外事辦主任楊紅，副主任李征和教研組副組長周淼組織教研組骨干教師至始至終參與了陳琦老師賽課前的研討，導(dǎo)師歐英帶領(lǐng)全體工作室的老師們?nèi)虆⑴c認(rèn)真研討，評課磨課，經(jīng)過大家一次次的精心打磨，不斷修訂，最終打磨成一節(jié)說課的精品課。?
大賽之后，工作室再次召開了會議，結(jié)合評委專家的意見，對本節(jié)課再次進(jìn)行了研討，找出了不足之處，使其更加完善，并在教研組會上作了詳細(xì)的匯報。在以后的工作中，我們會堅持以課程改革為核心的素質(zhì)教育，堅持以發(fā)展核心素養(yǎng)為教育目標(biāo)的課堂教學(xué)，不斷探索創(chuàng)新，力爭再創(chuàng)輝煌。
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