四川初升高升學(xué)網(wǎng)小編為大家介紹成都大學(xué)附屬中學(xué)歷年來(lái)錄取分?jǐn)?shù)線，希望對(duì)大家有所幫助，也可點(diǎn)擊學(xué)校名稱進(jìn)一步了解成都大學(xué)附屬中學(xué)招生信息。
成都大學(xué)附屬中學(xué)暫未公布高中本部的錄取分?jǐn)?shù)，有最新資訊我們會(huì)第一時(shí)間進(jìn)行更新，各位考生任何疑問(wèn)歡迎大家在網(wǎng)站留言，更多最新信息請(qǐng)關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)。
全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新發(fā)展論壇走進(jìn)成都大學(xué)附屬中學(xué)：
由中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)魏書生教育研究中心組織的“全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)新發(fā)展（成都站）論壇暨典型特色中小學(xué)名校觀摩考察現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，近期走進(jìn)了成都大學(xué)附屬中學(xué)，來(lái)自河南、安徽及貴州教育代表團(tuán)一行26名校長(zhǎng)、來(lái)賓，蒞臨我校進(jìn)行考察、訪問(wèn)、參觀、交流。
到?？疾旖涣鞯男ｉL(zhǎng)及來(lái)賓們首先進(jìn)入到初二1班教室里，隨堂觀摩了一節(jié)由劉桂花老師執(zhí)教的初二數(shù)學(xué)課《認(rèn)識(shí)二元一次方程組》，實(shí)地觀摩、考察了我?！叭问健闭n堂教學(xué)形態(tài)，了解“指導(dǎo)自學(xué)、互動(dòng)解疑、檢測(cè)達(dá)標(biāo)”三環(huán)節(jié)及三段式操作流程，參與到課堂中學(xué)生的自學(xué)、學(xué)習(xí)、檢測(cè)中，來(lái)賓們對(duì)成都大學(xué)附屬中學(xué)實(shí)施的三段式課堂教學(xué)形態(tài)、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的成效給予了充分的肯定。
田敏校長(zhǎng)向來(lái)賓做了一次主題為《構(gòu)建三精文化，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》主題報(bào)告，交流了我校的辦學(xué)基本情況、辦學(xué)思想、辦學(xué)定位、辦學(xué)理想、辦學(xué)特色、校園文化建設(shè)尤其是我校感恩文化、校訓(xùn)文化、廊道文化、藝術(shù)文化墻等情況，重點(diǎn)分享了我校的“三精文化”建設(shè)，即：目標(biāo)導(dǎo)向，精準(zhǔn)定位；科學(xué)謀劃、精細(xì)管理；有效課堂，精心陪伴。
來(lái)賓們隨后實(shí)地參觀、考察了成都大學(xué)附屬中學(xué)的校園文化建設(shè)，紛紛表示我校校園不大、布局合理、精致構(gòu)建、精心打造，校門的教育寓意豐富值得學(xué)習(xí)，校訓(xùn)文化展示、建設(shè)與師生活動(dòng)有機(jī)結(jié)合、無(wú)縫鏈接，地面文化與墻面文化、廊道文化、班級(jí)文化一道立體展示了我校辦學(xué)的思想、特色、定位等，收獲頗豐。
這是一次教育思想的碰撞、辦學(xué)理想的交匯，充分展示了成都大學(xué)附屬中學(xué)在這幾年課堂教學(xué)改革、感恩教育實(shí)踐、校園文化建設(shè)的成果，架起了與兄弟省市友好學(xué)校之間溝通交流的橋梁。
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