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新都泰興中學(xué)的分?jǐn)?shù)線大概是多少?

時(shí)間:2019-12-13 14:52:06      瀏覽次數(shù):2077

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新都泰興中學(xué)的分?jǐn)?shù)線大概是多少?


崇職心拓走進(jìn)新都泰興中學(xué)


“誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣,不要讓煩惱、壓力偷走了我們最美好的時(shí)光”??高考臨近,為了增強(qiáng)高三學(xué)生的自信心,鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)、提高團(tuán)隊(duì)合作能力,以積極的心態(tài)面對(duì)高考,以更好的狀態(tài)迎接學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。


4月3日下午應(yīng)成都市新都區(qū)泰興中學(xué)邀請(qǐng),崇州市職教中心心理健康中心主任蹇華亭、副主任汪姍姍,董玉梅、李淑梅、吳曉靜等五位老師前往新都泰興中學(xué),為該校100多名高三學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的高三考前心理輔導(dǎo)活動(dòng)。  


活動(dòng)以“異掌同聲”拉開(kāi)序幕,在老師的統(tǒng)一指揮下,孩子們拍出整齊響亮的掌聲,快速融入到活動(dòng)中,并感受到集體的力量;“桃花朵朵開(kāi)”孩子們手拉手,相互擁抱,綻放出美麗的笑顏。


“海水分開(kāi)”孩子們挑戰(zhàn)心理壓力,直面障礙,高聲吶喊出自己的心聲;“帶球穿越”大家勇往直前,珍惜帶頭的機(jī)會(huì),互相支持與鼓勵(lì),奔向勝利;“曼陀羅繪畫(huà)”讓孩子們?cè)诶L畫(huà)心理學(xué)中去尋找靜心、去提高自己的專注力,去宣泄和療愈自己的情緒。


最后,五位心理老師還專門(mén)為高三的同學(xué)做了單獨(dú)的個(gè)體心理咨詢,一對(duì)一的進(jìn)行輔導(dǎo),為孩子們的高考保駕護(hù)航。雖然夏日的高溫天氣讓一張張青春活力的臉頰溢滿了汗珠,但絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。


操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們激情四射的歡笑聲,吶喊聲。在汪姍姍主任的引導(dǎo)下,幾位助教老師協(xié)助,高三的同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)活動(dòng)中積極參與,用心體會(huì),大膽挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,真誠(chéng)溝通,勇敢分享。


讓自已心中的煩惱在酣暢淋漓中煙消云散,讓心中的壓力在綠茵場(chǎng)里得到了完美釋放,重新找回了自信,調(diào)整好了學(xué)習(xí)狀態(tài)。本次活動(dòng)也受到了泰興中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、師生的高度贊揚(yáng),盛情邀請(qǐng)以后長(zhǎng)期合作、交流、學(xué)習(xí)。


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作者:csg5


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