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成都市第三十三中學(xué)——金牛區(qū)責(zé)任督學(xué)何焰到成都市三十三中進(jìn)行常規(guī)督導(dǎo)
2019年11月8日下午，金牛區(qū)責(zé)任督學(xué)何焰到成都市第三十三中學(xué)校進(jìn)行常規(guī)督導(dǎo)檢查。此次督導(dǎo)工作涉及校園巡查、進(jìn)班聽課、了解學(xué)校課程開設(shè)和延時服務(wù)的開展情況以及成都市第三十三中學(xué)創(chuàng)新項目的推進(jìn)情況。何督學(xué)對成都市第三十三中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為、教學(xué)常規(guī)管理、校園安全隱患排查等方面進(jìn)行了詳細(xì)了解和認(rèn)真檢查。
成都市第三十三中學(xué)——充分交流 座談指導(dǎo)
何督學(xué)和陳曉靜副校長進(jìn)行了充分交流，通過查閱創(chuàng)新項目的相關(guān)資料，聽取匯報，對表核查等方式對成都市第三十三中學(xué)的創(chuàng)新項目的推進(jìn)情況進(jìn)行了細(xì)致了解。何督學(xué)充分肯定了成都市第三十三中學(xué)的創(chuàng)新項目，項目推進(jìn)過程中按照實施辦法的時間進(jìn)度完成階段任務(wù)，過程性資料收集留存已落實到位，學(xué)校教職工及家長的參與度較高。
同時，何督學(xué)對成都市第三十三中學(xué)的創(chuàng)新項目工作給予了有效的指導(dǎo)。成都市第三十三中學(xué)將進(jìn)一步完善創(chuàng)新項目，并與實際教育教學(xué)工作結(jié)合起來，構(gòu)建親清家校關(guān)系，建設(shè)和諧校園。同時，何督學(xué)詳細(xì)了解了成都市第三十三中學(xué)延時服務(wù)的開展情況，并提出了相關(guān)建議，確保成都市第三十三中學(xué)的延時服務(wù)工作順利開展。
何督學(xué)在陳曉靜副校長的陪同下深入課堂，認(rèn)真聆聽了七年級二班由岳靈燕老師執(zhí)教的地理課。課后何督學(xué)與岳老師進(jìn)行了細(xì)致的交流，對這堂給予了充分肯定，這堂課設(shè)計精妙，學(xué)生活動豐富，知識當(dāng)堂過手，課堂效益高。這堂課展示了成都市第三十三中學(xué)“三·三快樂學(xué)習(xí)”的教學(xué)模式，充分體現(xiàn)了成都市第三十三中學(xué)的課改理念“提升課堂效益，打造幸福教育”。
督導(dǎo)結(jié)束后，何督學(xué)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交流本次督導(dǎo)意見和建議，對成都市第三十三中學(xué)各項工作有序的開展和師生良好的精神面貌給予了肯定，同時希望學(xué)校繼續(xù)做好各方面的工作。成都市第三十三中學(xué)將以此次督導(dǎo)為契機(jī)，秉承“讓每個孩子享有成功的快樂”這一辦學(xué)理念，嚴(yán)格規(guī)范管理，聚焦課堂，關(guān)注發(fā)展，提升質(zhì)量，創(chuàng)造適合每一位學(xué)生的幸福教育。
成都市第三十三中學(xué)——聲動三三 禮贊祖國
在第84個一二?九紀(jì)念日來臨之際，學(xué)校舉辦了題為“聲動三三 禮贊祖國”的歌詠比賽。以歌唱祖國、發(fā)揚(yáng)集體主義精神和活躍校園文化生活為主題, 讓學(xué)生了解“12.9”運(yùn)動的意義和影響，激起學(xué)生的愛國主義熱情，增強(qiáng)學(xué)生的集體意識。
2019年12月9日下午1點(diǎn)50分比賽準(zhǔn)時開始，本次比賽由一名高筍塘社區(qū)干部，四名學(xué)校教師，四位家長代表組成評委。本次比賽分年級進(jìn)行，7年級歌唱校歌比賽，8年級歌唱愛國主義紅歌比賽，9年級歌唱班級勵志歌曲比賽。整個比賽同學(xué)們?nèi)橥度?，力圖準(zhǔn)確表達(dá)歌曲意境，有些班級還準(zhǔn)備了演出服裝和道具，編排了隊形和表演動作。
優(yōu)美歌聲飄蕩在校園上空。本次“一二九”歌詠比賽在掌聲與歡呼聲中圓滿落幕，讓我們?nèi)ジ惺芨锩募t色精神，感受改革開放的紅色記憶，伴隨著紅歌的旋律去回憶那激情燃燒的歲月。回首過去，展望未來！
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作者：csg1
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