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永安中學(xué)初升高自主招生錄取線是多少?

時(shí)間:2019-12-25 11:06:54      瀏覽次數(shù):2132

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永安中學(xué)初升高自主招生錄取線是多少?


永安中學(xué)——“雙流好教師”宣講團(tuán)活動(dòng)


2016年12月12日,應(yīng)學(xué)校的邀請(qǐng),“雙流好教師”宣講團(tuán)再次走進(jìn)永安中學(xué),成功舉辦宣講活動(dòng)。本次活動(dòng)由雙流區(qū)教育局主辦、雙流區(qū)研培中心承辦、永安中學(xué)協(xié)辦。宣講活動(dòng)主講老師由成都市優(yōu)秀教師、研培中心副主任、好教師宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)謝祖福、四川省特級(jí)教師、雙流實(shí)小東區(qū)校長(zhǎng)周曉玲擔(dān)任。


活動(dòng)由永安中學(xué)侯天立副校長(zhǎng)主持,永安中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工、永安小學(xué)、永安幼兒園部分教師代表共190余人參加了活動(dòng)。首先周曉玲校長(zhǎng)以《我的專業(yè)發(fā)展故事》為題,講述了自己從一名邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)的小學(xué)老師如何成長(zhǎng)為一名擁有眾多光環(huán)的省級(jí)特級(jí)教師的艱辛、勤奮、努力、裂變、升華的成長(zhǎng)故事。


周校長(zhǎng)總結(jié)出自己成長(zhǎng)的4各要素——熱愛(ài)是自己專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,勤奮是自己專業(yè)發(fā)展的重要因素,研究是自己專業(yè)發(fā)展的捷徑,壓力是自己專業(yè)發(fā)展的再生點(diǎn)。周校長(zhǎng)的演講以自創(chuàng)的一首詩(shī)《年輪、足跡》結(jié)尾,這首詩(shī)凝聚了她50年的人生和31年在教育戰(zhàn)線上的拼搏以及伴隨的人生感悟,深深打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師,大家都深深地感受到她這30多年的努力付出和滿腔的教育情懷。


接著,謝祖福老師以《事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)——我從教的心路歷程》為題,講述了自己從教37年的心路歷程。他將自己的教育經(jīng)歷凝練成三個(gè)教育片段:為不負(fù)學(xué)生而舍得、為興校育人而負(fù)重、為師培干訓(xùn)而思行,向老師們展示了他對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)持,他認(rèn)為“事業(yè)的幸福感才是人生最主要的追求?!?/span>


他說(shuō)“平淡是福、教育有為、成就他人”應(yīng)當(dāng)是教育人的選擇和追求,最后感慨自己是“因事業(yè)而年輕:事業(yè)有成心以慰、名利無(wú)求身自輕?!闭麄€(gè)宣講活動(dòng)持續(xù)了2個(gè)小時(shí),周校長(zhǎng)真誠(chéng)、飽含深情的演講、謝主任風(fēng)趣幽默的講述,都深深地感染和打動(dòng)了在場(chǎng)聽(tīng)眾,陣陣掌聲、陣陣笑聲都表達(dá)出大家對(duì)兩位講師的贊賞和欽佩。


“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,兩位優(yōu)秀教師之所以能得到今天的成就,不是短時(shí)的功夫,而是30多年投身在教育一線、忘我付出、孜孜以求、辛勤耕耘、研究探索的結(jié)果。本次宣講活動(dòng)很好地闡釋了“好教師宣講活動(dòng)”的宗旨——以真誠(chéng)的態(tài)度、真實(shí)的故事、真切的情感、真摯的交流,述說(shuō)雙流教育人的尊嚴(yán)、責(zé)任、追求和情懷,


達(dá)到了通過(guò)身邊人講自己事,身邊事育身邊人,積極倡導(dǎo)高尚的師德師風(fēng),塑造教師良好形象,增強(qiáng)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任感和使命感,凝聚厚德精業(yè)的正能量,提振奮發(fā)向上的精氣神,努力使每位教師成為“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好教師。


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作者:csg6


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