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國際理解教育的新都實踐
為加快推進簡陽教育國際化，進一步提升教育品質(zhì)，促進簡陽教育與成都教育全方位“同頻共振”，簡陽市教育局特邀四川省特級教師，新都區(qū)名師工作室領銜人、香城中學校長張世明帶領新都區(qū)張世明名師工作室成員于2017年4月21日蒞臨簡陽市陽安中學。
與簡陽市中小學教研室聯(lián)合舉辦教育國際化背景下外籍教師課堂教學展示活動及“國際理解教育”專題講座。首先，簡陽市教育局副局長王和祥致歡迎辭，對張世明校長一行表示熱烈的歡迎并衷心希望成都市新都香城中學與簡陽市陽安中學加強交流合作，共同推進教育國際化，更好服務于成都經(jīng)濟社會的發(fā)展。
隨后，新都區(qū)教育局“外籍教師進鄉(xiāng)村學?！庇媱澨仄赣處烻ara Michel Bermudez為陽安中學高一、二班同學獻上了一堂生動的以“savingthe environment”為話題的英語展示課。
然后，四川省特級教師，新都區(qū)名師工作室領銜人、香城中學校長張世明做了《國際理解教育的新都實踐》的專題講座。講座內(nèi)容由三部分構成，分別為：國際理解教育之游學體驗篇，國際理解教育之實踐行動篇，國際理解教育之有效載體篇。
張世明校長運用國際理解教育實例，國際理解教育運行圖示及國際理解教育四原則圖示等方式為簡陽市全體英語教師充分呈現(xiàn)出國際理解教育的新都實踐。
報告現(xiàn)場掌聲雷動，特別是在現(xiàn)場提問答疑環(huán)節(jié)，簡陽市高中英語教師就如何備戰(zhàn)高考，如何對英語知識技能進行儲備，如何進行有效英語教學研究策略等方面向張世明校長積極提問。張校長對老師們的問題進行一一解答，悉心指導，活動現(xiàn)場氣氛非常熱烈。
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作者：csg5
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