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敖平中學參加新都二中舉辦“一對一數(shù)字化環(huán)境下課堂研討培訓活動”：
2019年10月25日，敖平中學相關負責人與部分教師參加由成都市教育科學研究院主辦，成都市新都區(qū)中小學教研培訓中心承辦，新都二中、旃檀中學協(xié)辦的《一對一數(shù)字化環(huán)境下課堂個性化教與學研究》研討培訓活動。這也是我校與新都二中黨建結對活動工作的一部分。
活動中明確了《教育信息化2.0計劃》中的要求，并以此為目標向與會人員展示了六堂三節(jié)課。課后，成都市教科院教研員和課堂觀察員對六堂課分別作了點評，對六堂課給予了充分的肯定和贊揚。
敖平中學的老師們參加活動后感悟到，這種利用現(xiàn)代技術手段，強調情境，合作式的學習方式，不僅能快速準確分析學情，做到差異化教學和個別化指導，更實現(xiàn)了信息技術與教育教學的深度融合。特別是新都二中的謝老師和李老師的課堂以實際生活情景帶入，注重學生啟發(fā)和課堂合作反饋，讓學生目標明確，學有所得。另外，羅老師和歐陽老師的課各有千秋，深得與會老師稱贊。
活動最后北京師范大學李玉順教授作了《智慧課堂實踐的現(xiàn)狀與反思》的專題報告。他指出技術已融入到教學，智慧課堂的信息技術使用是能夠激發(fā)學生學習興趣，促進師生情感參與，聚焦教學重點，突破教學難點，展示學生學習過程與成果，呈現(xiàn)學生主體性，達成教學高級目標的。
在一天的活動中，敖平中學的老師們和與會的兄弟學校老師們互動交流，互相學習，互相促進，以信息化手段擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面，讓擁有教育情懷的教育者譜寫出數(shù)字化教改的新篇章做出新的貢獻。
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