【引語(yǔ)】面對(duì)中考,相信家長(zhǎng)和孩子們一樣緊張,但是家長(zhǎng)們要做好表率,消除孩子們緊張的情緒,安撫孩子的焦慮,讓他們沉著應(yīng)對(duì)考試。下面是四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理的2020四川省自貢市江姐中學(xué)初升高錄取線是否有調(diào)整?2020年暫未公布,可參考?xì)v年分?jǐn)?shù)線。
一、四川省自貢市江姐中學(xué)初升高錄取線
中考結(jié)束后這段時(shí)間,考生和家長(zhǎng)已經(jīng)開(kāi)始研究自己感興趣的學(xué)校的招生簡(jiǎn)章和各個(gè)學(xué)校的中考錄取分?jǐn)?shù)線,考生也可以根據(jù)自己考試時(shí)的發(fā)揮水平和平時(shí)成績(jī)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的估分,尋找考生中考分?jǐn)?shù)線可以就讀的高中。
二、自貢市江姐中學(xué)誠(chéng)邀教育專(zhuān)家做《基于核心素養(yǎng)的深度學(xué)習(xí)》講座
教育部2016年9月在北京師范大學(xué)發(fā)布《中學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》。什么是中學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)?什么是深度學(xué)習(xí)?如何開(kāi)展核心素養(yǎng)的深度學(xué)習(xí)?這些疑問(wèn),市教科所理論室主任陳洪于5月19日下午給自貢市江姐中學(xué)全體教職工作出了圓滿解答。
陳主任用富有哲理的語(yǔ)言、鮮活生動(dòng)的案例,從什么是核心素養(yǎng)、學(xué)科核心素養(yǎng)、如何培育核心素養(yǎng)及學(xué)科核心素養(yǎng)、為什么要開(kāi)展深度學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)究竟是什么樣態(tài)的學(xué)習(xí)等問(wèn)題入手,把老師們心中的問(wèn)題一一解答。通過(guò)熟悉的案例告訴大家如何進(jìn)行深度學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),并解釋如何讓學(xué)生的學(xué)習(xí)有深度、讓學(xué)生學(xué)到更有深度的知識(shí),讓學(xué)生更有深度的學(xué)習(xí)知識(shí)。
最后,他以三點(diǎn)作結(jié):一是深度學(xué)習(xí)是超越淺層、觸及心靈深處、深入知識(shí)內(nèi)核、展開(kāi)問(wèn)題解決的學(xué)習(xí);二是深度學(xué)習(xí)是基于問(wèn)題、項(xiàng)目、探究的學(xué)習(xí);三是“立德樹(shù)人”是教育的根本任務(wù),核心素養(yǎng)是立德樹(shù)人的具體化,通過(guò)深度學(xué)習(xí),促進(jìn)核心素養(yǎng)的落實(shí)實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
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作者:csg7
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