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一、2021年四川省綿陽中學(xué)體育特長(zhǎng)生多少分能進(jìn)
體育類:
我校將依據(jù)藝體特長(zhǎng)專項(xiàng)測(cè)試成績(jī)、中考文化成績(jī),按《綿陽市2021年普通高中招收體育藝術(shù)特長(zhǎng)生工作的通知》的要求,報(bào)請(qǐng)市教體局審核后擇優(yōu)錄取。
二、四川省綿陽中學(xué)近期活動(dòng)
綿陽中學(xué)何斌老師榮獲四川省高中英語課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)一等獎(jiǎng)
2021年5月10日,由四川省教科院、外研社、樹人教育研究院共同主辦的四川省高中英語分級(jí)群文閱讀課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)在南充市舉行。來自全省21個(gè)市州近千名專家、學(xué)者、老師濟(jì)濟(jì)一堂,切磋論道。綿陽中學(xué)何斌老師從參賽的22位選手中脫穎而出,榮獲四川省群文閱讀課堂展評(píng)一等獎(jiǎng)。
教學(xué)材料只涉及春夏冬三季,何斌老師讓學(xué)生利用群文語篇閱讀過程中所搭建的支架來進(jìn)行關(guān)于秋天的書面輸出。整堂課上,學(xué)生參與活動(dòng)積極,對(duì)自然的四季和人生的四季有了更深入的理解。全國教育科學(xué)"十三五"規(guī)劃課題《中小學(xué)英語分級(jí)群文閱讀研究——以四川省為例》,通過中小學(xué)英語分級(jí)群文閱讀研究,構(gòu)建中小學(xué)英語分級(jí)群文閱讀教學(xué)理論體系和中小學(xué)英語分級(jí)群文閱讀教學(xué)的一般模式,為國家推進(jìn)教育教學(xué)改革提供參考意見和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
我校課題組確立了《高中英語分級(jí)群文閱讀以讀促寫的方法研究》為該課題的子課題,課題組成員何斌參加了此次分級(jí)群文閱讀課堂展評(píng)活動(dòng)。
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