【引語(yǔ)】許多家長(zhǎng)都不清楚學(xué)校的招生電話(huà),但招生電話(huà)是相當(dāng)重要的,這是可以直接咨詢(xún)到校方情況的眾多途徑中所獲信息最準(zhǔn)確的一個(gè)選擇方式,四川初升高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編為同學(xué)們梳理了溫江二中招生辦電話(huà)是多少相關(guān)信息,更多最新資訊可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。
一、溫江二中招生辦電話(huà)是多少
招生電話(huà):028-8268100
二、溫江二中近期活動(dòng)
“三合一”課堂 催生高效課堂
5月18日下午,溫江二中初中政史地全體教師在副校長(zhǎng)郭久清的組織下,在初一七班的教室聽(tīng)評(píng)了諸雅麗老師以《歐洲西部》為載體的“三合一”教學(xué)課堂。教學(xué)過(guò)程中諸老師以圖片和視頻結(jié)合的方式創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課,再遵循區(qū)域地理的特色,以地理位置與社會(huì)經(jīng)濟(jì)為主線(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)讀圖、閱讀教材、獨(dú)立思考、合作探究的學(xué)習(xí)方式,完成了歐洲西部發(fā)達(dá)的工業(yè)以及現(xiàn)代化的畜牧業(yè)的學(xué)習(xí)。
教學(xué)過(guò)程中師生配合默契。師生之間的“問(wèn)”、“答”、“點(diǎn)評(píng)”以及來(lái)源于實(shí)際生活的情境創(chuàng)設(shè),充分體現(xiàn)了“以學(xué)為本”的二中教學(xué)特色。課后,聽(tīng)課教師們進(jìn)行了交流討論。郭校長(zhǎng)從學(xué)生特點(diǎn)出發(fā),提出了抓住學(xué)生的最近發(fā)展區(qū),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的期望;李彥平老師從地理學(xué)科特色出發(fā),提出了一些切實(shí)可行的建議。
通過(guò)此次“三合一”課堂的探究,老師們?cè)俅紊钋械捏w會(huì)到在教學(xué)中一直秉持的“讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展”的理念,遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,遵循學(xué)科特色,是一堂好課的重要基礎(chǔ)。
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