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敖平中學(xué)的學(xué)費(fèi)是多少錢?

時(shí)間:2019-11-26 17:47:18      瀏覽次數(shù):3977

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敖平中學(xué)的學(xué)費(fèi)是多少錢?


敖平中學(xué)——“檢察官進(jìn)校園”專題法治課


9月25日下午3點(diǎn),彭州市人民檢察院“檢察官進(jìn)校園”活動(dòng)在敖平中學(xué)教師會(huì)議室如期開展,高一年級(jí)300多名同學(xué)參與了“預(yù)防校園暴力,共建美好校園”法治課活動(dòng)?;顒?dòng)中,彭州市人民檢察院曾檢察官結(jié)合彭州市當(dāng)?shù)厮痉▽?shí)踐中翔實(shí)的案例、刑事民事法律的相關(guān)規(guī)定,具體介紹了校園暴力的不同種類、造成的嚴(yán)重危害、預(yù)防措施和一旦遭遇校園暴力后的正確應(yīng)對(duì)方式等內(nèi)容。


關(guān)于如何預(yù)防校園欺凌,曾檢察官結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn),以淺顯易懂的為學(xué)生們?cè)敿?xì)闡述了什么是校園欺凌,校園欺凌的特點(diǎn)和主要表現(xiàn)形式、行為,預(yù)防校園欺凌的方法等內(nèi)容,并著重剖析了彭州市發(fā)生的影響比較惡劣的校園欺凌案件,給現(xiàn)場學(xué)生留下深刻印象。


曾檢察官詳細(xì)的講解既具有震懾又循循善誘,最后號(hào)召大家集體宣誓:不當(dāng)殘忍的施暴者、不當(dāng)冷漠的觀望者、不當(dāng)沉默的被害者,向校園欺凌說“不”!彭州市人民檢察院曾檢察官講到“通過與學(xué)校攜手開展法治進(jìn)校園活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了在校學(xué)生自覺守法和自我保護(hù)意識(shí),對(duì)在校學(xué)生起到了良好的警示作用。


并從源頭上有效預(yù)防和減少未成年人違法犯罪的發(fā)生,為共同營造一個(gè)安全、文明、和諧的校園環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)?!被顒?dòng)結(jié)束后,彭州市人民檢察院曾檢察官表示會(huì)建立法制教育長效機(jī)制,定期開展法制教育活動(dòng),與學(xué)校一起共同幫助未成年人健康、快樂的成長。


敖平中學(xué)——實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)估檢查推進(jìn)會(huì)


9月18日中午,彭州市敖平中學(xué)召開了迎接四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)評(píng)估檢查第二次工作推進(jìn)會(huì)。會(huì)議由分管教學(xué)的副校長主持,參加會(huì)議的有學(xué)校主要負(fù)責(zé)人、相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)及全體參與此項(xiàng)工作的相關(guān)人員。會(huì)議首先由祝校長講話,祝校長明確了這項(xiàng)工作的重要性,要求參與此項(xiàng)工作的人員必須高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),扎實(shí)工作,履職到位。


其次教務(wù)處張主任從兩方面安排具體工作:一是資料收集方面,各功能室和生物、物理、化學(xué)相應(yīng)的老師完善各種相關(guān)資料。二是教師與學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作方面,教師能夠熟練演示實(shí)驗(yàn),初二、初三和高二年級(jí)學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)。最后,王校長強(qiáng)調(diào):所有老師認(rèn)真完成自己分配的任務(wù),相互配合,做好充分準(zhǔn)備,迎接檢查。


敖平中學(xué)——什邡馬井中學(xué)與敖平中學(xué)開展教學(xué)研討活動(dòng)


3月21日上午,什邡市馬井中學(xué)初中數(shù)學(xué)組教師來到彭州市敖平中學(xué)進(jìn)行教學(xué)研討交流活動(dòng),敖平中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及對(duì)應(yīng)學(xué)科教師參加此次活動(dòng),并對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎。大家相聚在行政樓會(huì)議室,兩校領(lǐng)導(dǎo)分別介紹了學(xué)校初中數(shù)學(xué)組的情況以及發(fā)展?fàn)顩r,就有關(guān)教師隊(duì)伍的建設(shè)和教師專業(yè)化成長等方面進(jìn)行簡單的交流。


上午第三節(jié)課,我校初中數(shù)學(xué)教師黃柏鳳老師在初二四班呈現(xiàn)了一節(jié)公開課。課堂上黃老師與學(xué)生交流互動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和激情,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的積極性。選擇具有針對(duì)性和代表性的例題和習(xí)題為達(dá)成教學(xué)目標(biāo)奠定很好的基礎(chǔ),突破了重、難點(diǎn),教學(xué)效果顯著。


聽課結(jié)束后,兩校教師在行政樓會(huì)議室進(jìn)行了集體教學(xué)研討活動(dòng)。敖平中學(xué)黃老師簡單談了自己的教學(xué)思路與設(shè)計(jì)以及教學(xué)心得。馬井中學(xué)老師對(duì)黃教師的課堂給予了高度的評(píng)價(jià),認(rèn)為黃老師的課堂教學(xué)活動(dòng)過程很有特色。教學(xué)知識(shí)點(diǎn)的講解、課堂細(xì)節(jié)的處理以及學(xué)生易錯(cuò)點(diǎn)的訓(xùn)練等都體現(xiàn)了教師扎實(shí)的教學(xué)功底。


最后,兩校教師就數(shù)學(xué)教學(xué)過程中所遇到的問題進(jìn)行交流、探討。此次校際間的交流活動(dòng),促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)、相互進(jìn)步、相互提高。 


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作者:csg1


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