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班主任成長|深耕細耘 行穩(wěn)致遠
近日，我校年輕班主任、跟崗班主任和新進老師齊聚錄播教室，參加本學年班主任治班通識能力培訓。會議伊始，唐華副校長進行了2022-2023學年度下期工作總結，肯定了我校班主任及跟崗班主任在本學期工作中腳踏實地、積極創(chuàng)新、主動參與的良好精神風貌，提出優(yōu)秀班主任的三個關鍵詞——“公平”“尊重”“嚴于律己”，并談到班主任應該有氣度、深度、風度和溫度，在網(wǎng)絡輿情時代“給予愛”，以更加包容的姿態(tài)找尋到適合自己的班級管理方式。
通過年級推選、學生民主測評等方式，成都市實驗中學2022-2023學年度下期“優(yōu)秀跟崗班主任”嶄露頭角，唐校長為他們頒獎。為期一天的班主任治班通識能力培訓正式拉開帷幕。從“看見新的班級育人目標”“如何幫助學生自主發(fā)展”“在友善氛圍中共同成長”“怎樣成就一種新的家庭關系”到“如何培養(yǎng)內心強大而積極的孩子”“尋找撬動學生的支點”再到“看見美、發(fā)現(xiàn)美，突破日常困局”“班主任自我賦能”“新時代班主任的工作重心”，老師們共同經(jīng)歷了一場極具震撼力的心靈洗禮——被赤誠熱切的教育之心打動、因奮筆疾書下偶然的“頓悟”而欣喜、為汲取養(yǎng)分成功賦能而滿懷希望……
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