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教育報國立初心 潛心研教擔(dān)使命——彭州一中初中部新學(xué)年培訓(xùn)教研、備課組長側(cè)記
這是一個不尋常的時代，這是一個挑戰(zhàn)的時期，彭州一中初中部迎來了前所未有的發(fā)展的大好機遇。秉辦好教育，回報于民，報國之初心，懷熾熱教學(xué)，愛融于生，不落下一位之念；銘教研，備課組長們敢于擔(dān)使命，赴勇于創(chuàng)新，潛心研教之行。教研組長、備課組長的教育教學(xué)、團隊管理能力，是學(xué)校質(zhì)量優(yōu)劣的重要指標(biāo)，直接影響著學(xué)校整體的管理效能。新學(xué)年，新起點，提升教學(xué)組長們的能力，成為學(xué)校著力提質(zhì)增效的緊要事。
借他山之石，遂己身之玉
培訓(xùn)會上，教務(wù)處負(fù)責(zé)人回顧了上期學(xué)校教研、備課組的工作和成績，也分析了生源現(xiàn)狀，“知所從來，思所將來，砥礪前行，不忘初心。” 該負(fù)責(zé)人對教研組和備課組提出了新學(xué)年要求：教研組，備課組要發(fā)揮群體優(yōu)勢，加強集體備課，集體教研，根據(jù)各自的計劃，落實到具體個人。開展好各科教研活動，定時，定點，定人，落實到位。備課組組織好成員，集思廣益，資源共享，備好每一節(jié)課。“借他山之石，遂己身之玉”，教師在團隊中共同進步，努力提升自身素質(zhì)。
擔(dān)起重任，樹立標(biāo)桿
主管學(xué)校教育科研的同志開展了如何推進個人和團隊參與教育科研的專題培訓(xùn)。他指出，“接地氣的教育科研”是學(xué)校提升整體質(zhì)量的助推器，學(xué)校要積極營造教育科研氛圍；教研組和備課組必須堅持校本教研，繼續(xù)使用好學(xué)校的科研成果“三問三明”教改模版，結(jié)合學(xué)科、學(xué)情實際備好每一節(jié)課，備課要透，難點、重點要清；尊重教育規(guī)律，認(rèn)真思考教學(xué)手段，結(jié)合多媒體功能，運用好現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)手段，提高教學(xué)實效。各組根據(jù)實際情況，做好課題科研；共享資源，善于從日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn)、提煉題材，為撰寫教改教學(xué)論文做準(zhǔn)備。
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作者：csg5
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