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2020年成都石室中學(xué)北湖校區(qū)中考重點(diǎn)率高嗎?

時(shí)間:2020-06-19 09:13:28      瀏覽次數(shù):2742

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2020年成都石室中學(xué)北湖校區(qū)中考重點(diǎn)率高嗎?


一、成都石室中學(xué)北湖校區(qū)中考重點(diǎn)率

年級(jí)整體居高位,年級(jí)最高640;“云教改班”超過(guò)四分之三上省重指導(dǎo)線;“云創(chuàng)新班”全部上省重指導(dǎo)線,五分之四上四七九等國(guó)重咨詢線。


二、成都石室中學(xué)北湖校區(qū)近期活動(dòng)

北湖校區(qū)召開2019-2020學(xué)年度上期班主任工作總結(jié)會(huì)

2020年1月10日上午,北湖校區(qū)2019-2020學(xué)年度上期班主任工作總結(jié)會(huì)在1C210召開。石室中學(xué)校長(zhǎng)田間、副校長(zhǎng)趙清芳、教育處主任羅朝軍、教育處副主任柏銘蔓、研修室主任楊洪出席會(huì)議。會(huì)議由羅主任主持。


初2021屆年級(jí)組長(zhǎng)、初2021屆7班班主任王陽(yáng)勛老師作了題為《家校合作基本結(jié)構(gòu)的建構(gòu)與應(yīng)用》的文章分享,從系統(tǒng)—生態(tài)理論與“一二三五”家校共育模式,競(jìng)爭(zhēng)性學(xué)習(xí)與個(gè)體化努力促進(jìn)積極互動(dòng),家庭與學(xué)校需要在理解中達(dá)成教育價(jià)值共識(shí),多途徑開展家長(zhǎng)教育等方面分享了自己的閱讀心得。


高2021屆9班班主任楊正宇老師以《班級(jí)自主管理之學(xué)習(xí)互助小組制的實(shí)踐與思考》為題,從學(xué)習(xí)互助小組的組建原則、組建措施、日常管理、座位編排、評(píng)價(jià)制度等方面分享了自己的經(jīng)驗(yàn)與心得。楊老師指出,真正的教育是自我教育,小組制的總體目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主管理、互助學(xué)習(xí)。


初2022屆4班班主任左琪老師以《初涉江湖,深海掌舵——做歲月里的撞鐘人》為題進(jìn)行了交流分享。回顧了自己在“江湖”的成長(zhǎng)歷程,從立門派規(guī)矩、顧獨(dú)家記憶兩方面介紹了自己在班級(jí)常規(guī)管理、活動(dòng)開展、文化建設(shè)等方面的具體實(shí)踐及思考感悟,認(rèn)為“行走江湖就要且學(xué)且做”,才能在“回首江湖”時(shí)收獲“無(wú)風(fēng)無(wú)晴”的從容境界。


羅主任總結(jié)三位老師的分享,指出王陽(yáng)勛老師提到的家校合作原則和措施操作性強(qiáng),指出楊正宇老師有思想、有方法、有情懷,左琪老師的工作體現(xiàn)了精細(xì)的管理、溫情的付出和堅(jiān)守的情懷。


羅主任提醒全體班主任在期末堅(jiān)持安全第一不動(dòng)搖,堅(jiān)持工作狀態(tài)不懈怠,堅(jiān)持工作有序不忙亂,堅(jiān)持思想教育不放松,堅(jiān)持工作總結(jié)不盲目。隨即梳理了期末時(shí)間節(jié)點(diǎn)和下學(xué)期班主任分享序列,對(duì)教育故事、班會(huì)方案的撰寫提出了相關(guān)要求,希望班主任認(rèn)真完成本學(xué)期工作。


趙校長(zhǎng)進(jìn)行會(huì)議總結(jié),指出王陽(yáng)勛老師的分享閃爍著思考的光芒,楊正宇老師的分享體現(xiàn)了智慧的治班之道,左琪老師對(duì)學(xué)生、對(duì)工作、對(duì)生活的深情讓人感動(dòng)。希望大家都能做幸福的班主任,善于在工作中感受幸福、表達(dá)幸福、傳遞幸福;做智慧的班主任,運(yùn)用智慧的方式巧妙借力,實(shí)現(xiàn)班級(jí)全面發(fā)展;做學(xué)術(shù)型班主任,利用文章推薦、主題分享、論文撰寫等契機(jī),全面總結(jié)自身工作,助力專業(yè)成長(zhǎng)。


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2020年成都石室中學(xué)北湖校區(qū)中考重點(diǎn)率高嗎?


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