【引語】報(bào)考高中的同學(xué)注意了,學(xué)校高中部一定要了解清楚,四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校高中部怎么樣:【立即點(diǎn)擊查看】,以下是四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校高中部怎么樣的相關(guān)信息。
一、四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校高中部怎么樣
川師大實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校,地屬青羊,脈承金沙,是一所集小學(xué)、初中、高中為一體的國有民運(yùn)學(xué)校。學(xué)校占地 108畝,現(xiàn)有90個(gè)教學(xué)班,在校師生4000多人,擁有一流的教育教學(xué)設(shè)施和師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、理念前衛(wèi)、結(jié)構(gòu)合理的穩(wěn)定的師資隊(duì)伍。學(xué)校致力于內(nèi)涵式發(fā)展,打造核心競爭力,努力創(chuàng)建市內(nèi)一流、省內(nèi)外知名的基礎(chǔ)教育、外語類品質(zhì)學(xué)校。二、四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校近期活動
同課分層深度調(diào)研 沖刺復(fù)習(xí)有效相伴
6月17日上午,青羊區(qū)地理教研員莊永紅老師,在全面復(fù)課后首次走進(jìn)學(xué)校,以“分學(xué)科深度調(diào)研”的方式對四川師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校進(jìn)行深度調(diào)研。為促進(jìn)高三后期復(fù)習(xí)有效的文綜學(xué)科融合,莊老師還邀請了青羊區(qū)政治教研員佘小林老師全程參與了本次調(diào)研。
莊老師走進(jìn)高三地理課堂,聽了鄧毅、文建華兩位高三老師以海陸風(fēng)為主題的高三復(fù)習(xí)課,學(xué)校冉禎平主任參與了聽課。課后莊老師與佘老師分別對文建華、鄧毅兩位老師的課堂進(jìn)行了深入評論。佘老師首先發(fā)言:兩位老師都很注重知識框架的構(gòu)建,并通過默寫、遷移知識解決地理問題來實(shí)現(xiàn)對知識的真正過手;在學(xué)習(xí)的過程中,展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果,引導(dǎo)學(xué)生互相評價(jià),并及時(shí)的解決學(xué)生在課堂中生成的問題,讓整個(gè)課堂充滿了生機(jī)與活力。
莊老師結(jié)合兩堂課,站在地理學(xué)科專業(yè)的角度提出了寶貴意見:兩位老師團(tuán)結(jié)一致,使用相同的教學(xué)素材,呈現(xiàn)出了不同的教學(xué)設(shè)計(jì),充分體現(xiàn)了AB分層、同課異構(gòu)的研究主題;兩位老師都非常注重對課堂生成問題的及時(shí)解決,能夠讓同學(xué)們學(xué)有所獲。
同時(shí),莊老師還針對高三后期復(fù)習(xí)安排,給兩位老師提出了建議:要求學(xué)生上課仍要帶齊“吉祥三寶:教材、地圖冊、參考書”,引導(dǎo)學(xué)生用欣賞的目光回歸教材,高三后期的自主復(fù)習(xí)一定要針對學(xué)生個(gè)體問題采用私人定制解決的計(jì)劃與方案,有效的師生相伴一定會提高后期復(fù)習(xí)效率。
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