【引語】同學們一定要全方面的了解這個學校怎么樣，才能更好的選擇學校。2023年攀枝花市體育中學怎么樣：【立即點擊查看】，以下是2023年攀枝花市體育中學怎么樣的信息。
一、2023年攀枝花市體育中學怎么樣
攀枝花市體育中學建于1975年，前身為攀枝花市業(yè)余體校，1982年更名為攀枝花市體育中學，是攀枝花市唯一一所體育特長學校。行政隸屬于攀枝花市教育體育局，屬市直屬學校。攀枝花市體育中學是一所集文化教育教學、體育訓(xùn)練和食宿生活“三集中”的特色中學，承擔攀枝花市參加省運會近60%的參賽任務(wù)。
二、攀枝花市體育中學近期活動
立足崗位，為學生心理健康護航——攀枝花市體育中學開展教師心理健康實務(wù)培訓(xùn)
為提高學校教師隊伍業(yè)務(wù)水平，推動心理健康教育深入開展，12月6日下午，學校邀請王鐵軍老師對全體教師開展了《心理健康實務(wù)》專題培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富實用，主要包括用心理健康知識判斷學生言行和情緒狀況中隱藏的心理問題、注意心理問題干預(yù)中的程序和法律邊界、在學生心理健康教育中加強家校合作等內(nèi)容。培訓(xùn)結(jié)合學校實際，理論與實踐相結(jié)合，由淺入深，利用故事和案例，教給大家解決實際問題的方法和技巧，針對性和可操作性強。在互動探討環(huán)節(jié)中，參培教師積極提問，王老師逐一解答，提出各類問題的應(yīng)對措施，教師們收獲滿滿。
培訓(xùn)會后，胡繼明副校長對于如何開展學校心理健康教育，提高教師心理健康知識水平，提出了可行性建議和指導(dǎo)意見。
本次心理實務(wù)培訓(xùn)為老師們在今后的工作中如何引導(dǎo)學生管理好自己的情緒、如何與學生溝通、如何調(diào)整心態(tài)、幫助學生紓解壓力等提供了知識儲備，增強了教師和班主任綜合素養(yǎng)和開展校園心理健康工作的能力，有效推動學校心理健康工作深入開展。
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