四川省納溪中學(xué)校（瀘州市第四中學(xué)校）創(chuàng)建時間于1940年2月，坐落于瀘州市納溪區(qū)人民東路，屬四川省重點中學(xué)（四川省示范性普通高中），是一所公辦學(xué)校。
四川省納溪中學(xué)校師資力量
學(xué)?，F(xiàn)有初高中教學(xué)班121個，7000余名學(xué)生，其中高中85個班，學(xué)生5100多人。初中36個班，學(xué)生1900多人。學(xué)?，F(xiàn)有教職工510多人，專任教師460多人，其中特級教師3人，高級教師133人，中級教師258人，是瀘州市師資規(guī)模最大，擁有高級教師數(shù)量最多的中學(xué)。學(xué)校有中共黨員200多名，學(xué)校黨委下轄七個黨支部。
四川省納溪中學(xué)校辦學(xué)特色
四川省納溪中學(xué)校按照“順思想、建隊伍、嚴管理、上質(zhì)量、強基礎(chǔ)、樹形象、深層次、創(chuàng)國重”24字總思路，突出一個中心：狠抓管理，優(yōu)化素質(zhì)，硬件從實，軟件從硬。堅持了兩個方針：對內(nèi)抓質(zhì)量，對外樹形象。
狠抓三項作風：教師的教風，班級的考風，學(xué)生的學(xué)風。推進四項改革：后勤社會服務(wù)化改革、內(nèi)部管理體制改革、教學(xué)改革、學(xué)生教育與管理改革。強化五種意識：質(zhì)量生存意識、高考的品牌形象意識、競爭合作意識、特色發(fā)展意識、借鑒交流意識。以實現(xiàn)質(zhì)量、規(guī)模、效益、效率有機統(tǒng)一。
夯實基礎(chǔ)，落實“三個三”工程，即：教師“三師”工程，教學(xué)的“三帶”工程，管理的“三抓”工程，構(gòu)建教育教學(xué)發(fā)展的新平臺。全校上下思想統(tǒng)一，領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)務(wù)實，教師和職工真抓實干，形成了勤奮、愛校、競爭、合作、民主、統(tǒng)一的好的工作氛圍。全校師生員工精神抖擻，斗志昂揚，力爭為四川省納溪中學(xué)校的新跨越做出自己最大的貢獻。
四川省納溪中學(xué)校辦學(xué)理念
歷經(jīng)60多年風雨歷程的四川省納溪中學(xué)，四十年代確立的“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”的校訓(xùn)，在一代又一代辛勤園丁的澆灌下和莘莘學(xué)子們的呵護下，越發(fā)璀璨奪目。
四川省納溪中學(xué)校有開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終站在時代的前沿，以海納百川的胸懷和氣魄，追求發(fā)展、追求卓越，不斷地打造教育的新時空，逐步確立了“以人為本、人和興?！钡霓k學(xué)理念以及“規(guī)范建校、文明治校、素質(zhì)立校、科研興?！鞭k學(xué)思路，并孕育出“學(xué)校全面有特色、教學(xué)嚴謹有特點、管理規(guī)范有特效、學(xué)生全面有特長”的辦學(xué)目標和“以人為本、和諧發(fā)展，讓學(xué)生做時代主人”的培養(yǎng)目標。
在改革開放的新時代，納溪中學(xué)人銳意進取，奮發(fā)有為，牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨以及“人人有才，人無全才，揚長避短，人人成才”的教育觀，努力營造“人人參與，人人爭先、人人有為，人和興?！钡奈幕諊?，以自身人格魅力和工作態(tài)度，凝聚成四川省納溪中學(xué)校的“求真務(wù)實的科學(xué)精神，愛崗敬業(yè)的奉獻精神、與時俱進的創(chuàng)新精神、艱苦創(chuàng)業(yè)的拼搏精神、忠于職守的負責精神”，并將此內(nèi)化在教育教學(xué)改革的實踐中，使四川省納溪中學(xué)校不斷地綻放出絢麗的生命之光。
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