成都文武學(xué)校建校于2002年，是一所經(jīng)教育局批準(zhǔn)辦學(xué)的正規(guī)學(xué)校，同時(shí)頒發(fā)了中華人民共和國《辦學(xué)許可證》，具有中小學(xué)學(xué)歷、學(xué)籍教育的一所合法性學(xué)校。
學(xué)校位居成都市郫縣安靖鎮(zhèn)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校秉承濃厚的學(xué)校文化，教職員工發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、傳承文武、共鑄輝煌”的文武校精神，圍繞“文以睿智、武以養(yǎng)德”的辦學(xué)理念
成都文武學(xué)校校本研修活動落幕
2016年8月16-21日，成都文武學(xué)校舉行整體課堂管理校本研修活動，全校150余名教師參加了為期6天的實(shí)操實(shí)訓(xùn)。
本次校本研修活動是成都文武學(xué)?！叭曩|(zhì)量立校”的主旨活動，力爭通過實(shí)施整體課堂管理校本研修活動，使全校教師在課堂研究、課堂設(shè)計(jì)、課堂創(chuàng)建、課堂評估、課堂升華方面達(dá)到“科學(xué)、規(guī)范”，構(gòu)建具有校本特色的文武學(xué)校課堂教學(xué)特色，使學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量躍升當(dāng)?shù)厍懊?，初步?shí)現(xiàn)“當(dāng)?shù)刂^(qū)域知名、全國有名”的規(guī)劃目標(biāo)。
本次研修活動以實(shí)操實(shí)訓(xùn)，按照學(xué)科分組合作的形式，指導(dǎo)教師以自己所教學(xué)科為基礎(chǔ)，完成了“課標(biāo)分析、教材研究、教學(xué)設(shè)計(jì)”環(huán)節(jié)的規(guī)范化訓(xùn)練，第一次以集體備課形式完成了1周的備課任務(wù)。
整體課堂管理課題組組長劉正榮教授、計(jì)靜晨、呂佩晨、楊德林等專家組成員指導(dǎo)了本次研修活動。
成都文武學(xué)校開展貧困學(xué)生愛心資助活動
5月10日，成都文武學(xué)校的11名貧困學(xué)生每人領(lǐng)到愛心資助款500元。愛心資助款來源于全校教職員工和同學(xué)的愛心捐贈，雖然數(shù)目不大，但不僅給這些家境貧困的學(xué)生帶去了一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)上的幫助，更為重要的是讓這些孩子感受愛心、奮發(fā)圖強(qiáng)，激勵起他們勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的信心和決心。
成都文武學(xué)校、西南交通大學(xué)聯(lián)合開展初中生心理疏導(dǎo)講座
5月16日下午，西南交通大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與志愿者協(xié)會”的志愿者來到文武學(xué)校，為八年級全體學(xué)生二百余人舉行了兩場專題講座，其一是關(guān)于“如何與父母相處”的心理疏導(dǎo)，其二是“如何有效釋放和緩解壓力”。志愿者們生動的講解、感人的案例分享以及帶動全程熱烈的互動，讓這些處于青春期的孩子們受益匪淺。
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作者：csg7
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