華潤(rùn)高級(jí)中學(xué)環(huán)境優(yōu)美，位置優(yōu)越，交通便利，信息發(fā)達(dá)。華潤(rùn)高級(jí)中學(xué)擁有功能完善的教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生食堂、禮堂、師生公寓、舞臺(tái)和標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
近日，由新津縣教育局組織研究、由新津縣華潤(rùn)高級(jí)中學(xué)擔(dān)任主要參研單位的“基礎(chǔ)教育學(xué)校教育行為冷暴力防控策略”課題獲得“國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)”證書(shū)（教育部頒發(fā)）。
據(jù)悉，此獎(jiǎng)項(xiàng)為“國(guó)家級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)”，是目前四川省所獲得基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)最高等級(jí)，并列入了“慶祝2019年教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)”表彰行列，華潤(rùn)高中胡同文、代淑紅、劉玉碧老師受到表為進(jìn)行系統(tǒng)研究、綜合施策，以期從根源出發(fā)解決校園欺凌問(wèn)題，2011年11月，新津縣教育局正式啟動(dòng)校園冷暴力研究，華潤(rùn)高中作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校深度參與。課題組于2012年成功申報(bào)四川省資助金課題，2016年結(jié)題。
2016年成功申報(bào)中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十三五”重點(diǎn)規(guī)劃課題，歷經(jīng)問(wèn)題提出—實(shí)踐探索—剖析反思—?dú)w納梳理—反復(fù)論證—修改完善等一系列環(huán)節(jié)，最終于2019年完成研究順利結(jié)題。并先后榮獲市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
課題組總負(fù)責(zé)人王友強(qiáng)（四川省特級(jí)教師、成都市名師工作室領(lǐng)銜人）時(shí)任華潤(rùn)高中黨委書(shū)記，華潤(rùn)高中教師胡同文、代淑紅、盧蘭平、劉玉碧、張小燕、廖美芳等老師擔(dān)任課題組的核心成員。作為課題的主要參研單位，華潤(rùn)高中在前期的問(wèn)卷調(diào)查和資料整理分析工作結(jié)束后，從2012年開(kāi)始，每年舉行至少一次防控教育行為冷暴力的主題班會(huì)，2017年、2018年連續(xù)舉辦以防控教育行為冷暴力為主題的成都市中小學(xué)教師繼續(xù)教育精品課程。
2016年12月，華潤(rùn)高中主研的中國(guó)教育學(xué)會(huì)重點(diǎn)課題子課題“普通農(nóng)村高中教育行為冷暴力防控策略研究”順利開(kāi)題，該課題在2019年9月順利結(jié)題。八年來(lái)，華潤(rùn)高中不間斷開(kāi)展防控教育行為冷暴力的系統(tǒng)、深入、規(guī)范的研究，不但促進(jìn)了學(xué)校德育工作的深化改革、有效預(yù)防了校園欺凌和暴力現(xiàn)象，也促進(jìn)了參研教師綜合能力素質(zhì)的快速提升。
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作者：csg5
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