仁壽華達(dá)高中學(xué)校堅持分層教學(xué),提高課堂效益,充分挖掘?qū)W生的潛能,以學(xué)生的興趣愛好為切入點(diǎn),喚起學(xué)生的自信,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)校堅持弘揚(yáng)素質(zhì)教育,注重學(xué)生先成人再成才的教育教學(xué)理念。仁壽華達(dá)高中還開設(shè)有藝術(shù)特長生培訓(xùn)基地,積極挖掘?qū)W生的興趣愛好。仁壽華達(dá)高中藝術(shù)特長的學(xué)生可自愿選擇藝術(shù)特長類升學(xué)從而考上理想的高等院校。
共謀教育教學(xué)發(fā)展策略 推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展 ——仁壽華達(dá)高中到龍正中學(xué)開展交流活動
11月21日,迎著蒙蒙細(xì)雨,仁壽華達(dá)高中27名教師在校長劉剛帶領(lǐng)下來到龍正中學(xué),以“共謀教育教學(xué)發(fā)展策略 推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”為主題開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”交流活動。
仁壽華達(dá)高中的教師在參觀校園環(huán)境、了解學(xué)校硬件設(shè)施情況后,分學(xué)科走進(jìn)教室聽隨堂課,與任課教師進(jìn)行交流。
交流會上,班主任范建輝首先分享了班主任工作經(jīng)驗,他認(rèn)為班主任在建班之初要抓好安全、衛(wèi)生、紀(jì)律工作,督促到位、監(jiān)管到位、整改到位,讓學(xué)生迅速養(yǎng)成良好習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上抓學(xué)習(xí)才能更得心應(yīng)手。
其次,數(shù)學(xué)組組長陳軍介紹了學(xué)科組工作開展情況,他認(rèn)為,教師必須要有“三心”,即良心、耐心、平常心。教學(xué)要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),正視學(xué)生情況,多鼓勵、少批評,注重基礎(chǔ),制定學(xué)生切實(shí)能達(dá)到的目標(biāo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。學(xué)科教研組要形成向心力,共同備課,教師要在不斷的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)中形成自己的風(fēng)格。
再次,學(xué)校辦公室主任林紅兵介紹了學(xué)校管理經(jīng)驗。學(xué)校的目標(biāo)是打造天府新區(qū)農(nóng)村高中教育品牌,為此,學(xué)校在管理上踐行的原則是定位準(zhǔn)確、目標(biāo)可行、措施有效、狠抓落實(shí),以實(shí)際行動做到自信、自尊、自重、自強(qiáng)。
最后,兩校校長在總結(jié)時一致認(rèn)為,雖然兩校辦學(xué)性質(zhì)不同,但生源狀況相似,教學(xué)管理方面各有優(yōu)勢,值得相互學(xué)習(xí)、借鑒。今后將以此為契機(jī),加強(qiáng)雙方的交流、學(xué)習(xí),推動兩校今后的工作跨上新臺階。
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作者:csg6
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