成都大學(xué)附屬中學(xué)現(xiàn)系公辦完全中學(xué)，直屬成華區(qū)教育局。成都大學(xué)附屬中學(xué)師資力量雄厚，擁有一支全國優(yōu)秀教師、成都市學(xué)科帶頭人、成都市優(yōu)秀教師、成都市優(yōu)秀青年教師、成都市優(yōu)秀德育工作者、成都市中心教研組成員以及高級(jí)、中級(jí)教師為骨干的教師隊(duì)伍。教師學(xué)歷合格比例100%，多位教師已經(jīng)完成碩士學(xué)歷進(jìn)修。
成都大學(xué)附屬中學(xué)構(gòu)建美德校園文化之主體：凝心聚力，塑造學(xué)校核心價(jià)值體系：
2009年9月，成都大學(xué)附屬中學(xué)制定了第一階段《成都大學(xué)附屬中學(xué)特色發(fā)展規(guī)劃（2009—2015）》。成都大學(xué)附屬中學(xué)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，分線條、分層級(jí)不斷推進(jìn)特色建設(shè)工作。成都大學(xué)附屬中學(xué)用社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、滋養(yǎng)學(xué)生，凝聚全校師生向上向善的精神力量，高度重視校園文化建設(shè)，以文化理念鑄人文校園靈魂，以文化載體顯人文校園特征，以文化活動(dòng)展人文校園風(fēng)采，著重體現(xiàn)成都大學(xué)附屬中學(xué)的辦學(xué)思想和核心價(jià)值觀，營造了溫馨雅致、積極進(jìn)取的文化氛圍和環(huán)境。
成都大學(xué)附屬中學(xué)以“育美德，成大器”辦學(xué)理念為靈魂，構(gòu)建了基于學(xué)生成長(zhǎng)和可持續(xù)發(fā)展的美德文化體系，明確了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、教師與學(xué)生發(fā)展目標(biāo)，形成了“一訓(xùn)三風(fēng)”。激勵(lì)全體干部教師以培養(yǎng)具有健康體魄與健全人格、獨(dú)立思考與創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力與全球視野的社會(huì)主義合格公民為己任，向著學(xué)生合格加特長(zhǎng)、學(xué)校規(guī)范加特色、人民滿意的現(xiàn)代化精品學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
精心設(shè)計(jì)了校門文化、地面文化、墻面文化、園區(qū)文化、浮雕文化、長(zhǎng)廊文化、班級(jí)文化等，通過環(huán)境文化建設(shè)彰顯辦學(xué)理念，使校園成為無聲的教科書。
同時(shí)，成都大學(xué)附屬中學(xué)還注重以活動(dòng)為載體，構(gòu)建全方位、多層次的育人體系，讓學(xué)生立德、潤(rùn)心、塑形。讀書活動(dòng)、“感恩教育”系列活動(dòng)、美德藝術(shù)節(jié)、美德體育節(jié)、美德人物評(píng)選、對(duì)外交流等多彩的文化活動(dòng)，豐富了師生的校園生活，不斷生成、傳遞、弘揚(yáng)正能量，讓學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)，成為有健康身心、有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)摹八挠小睂W(xué)生。
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