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成都實外新都五龍山學校是怎么樣的學校?

時間:2019-12-05 16:17:22      瀏覽次數(shù):4217

成都實外新都五龍山學校力求營造良好的學習氛圍,讓學生能在成都實外新都五龍山學校里學到更多的知識,打好知識基礎,集中優(yōu)勢教育資源。成都實外新都五龍山學校圍繞學生的成長,根據(jù)不同層次的學生成才的需求,經(jīng)過多年的探索,形成了自己的特色。


成都實外新都五龍山學校是怎么樣的學校?


成都實外新都五龍山學校——計算教學中如何促進學生深度學習


9月中旬,數(shù)學組接到區(qū)上通知,參加區(qū)計算教學校本研討展示活動,在文小芬助理的指導下,方元組長的帶領下,數(shù)學組伙伴們積極參與、分工合作,有序開展各項工作?,F(xiàn)代課堂教學中,計算不僅是重要的數(shù)學技能,更是培養(yǎng)學生思維不可或缺的載體。


教學背景的橫向、縱向研究是我們深入挖掘教材本真的基礎。學生已有的知識經(jīng)驗是我們教學的起點,即一切教學活動開展的中心點。周芳校長現(xiàn)場指導我們采用多種形式呈現(xiàn)說課內(nèi)容,以“一問一答”和“一問多答”的形式,讓平淡、枯燥的說課變得生動有趣、氣勢磅礴。


文小芬助理提出要以解決生活中的實際問題為起點,引導學生由表及里的感悟新知,以豐富的課堂活動作為載體,實現(xiàn)計算學習與實際應用的統(tǒng)一,培養(yǎng)學生數(shù)學意識,提升學生思維品質(zhì),讓深度學習層層遞進。本次校本研討得到了區(qū)領導的認可和兄弟學校一致好評。


在教學研討中,我們不僅注重教材教參的綜合分析與解讀,更深層次研究教材中所蘊藏的數(shù)學思想及方法,讓學生“用數(shù)學的眼光觀察世界,用數(shù)學的思維思考世界,用數(shù)學的語言表達世界”。比賽現(xiàn)場大家從容自信,從專業(yè)的知識解讀,到模擬學生課堂展示、分享組內(nèi)兩年來校本教研的成果,體現(xiàn)了我們五龍人特有的精神風貌。


成都實外新都五龍山學校——龍娃龍妞愛科學,PK“科普大篷車”


嘿,你知道大篷車嗎?9月18號,有大篷車到咱們實外新都五龍山學校啦!什么大篷車?來干嘛呢?噓,走,去看看唄!咦,這不跟其他大貨車一樣嗎?你可不要小瞧它喲!它肚子里裝著好多現(xiàn)代化的設備呢,打開就是一個舞臺!原來,這是成都科協(xié)和成都電視臺舉辦的《你好科學》欄目組,到咱們實外新都五龍山學校,開展科普活動來啦!


成都實外新都五龍山學校——校園文化換新衣,科技繪畫創(chuàng)未來


教育家蔡元培說過:“所謂健全的人格,內(nèi)分四育,即:(一)體育,(二)智育,(三)德育,(四)美育?!比柿x禮信、琴棋書畫、人文關懷... ...這些,都是萌娃們能在五龍體驗和學習到的東西。對于美育,我們是怎么做的呢?開學初,美術組全體老師緊鑼密鼓的為校園文化墻進行了布置與換新。


“美能喚起人的善良感情,如同情心、忠誠、愛、溫柔等。感情會在人的行為中成為一種積極作用的力量?!毕M⒆觽兡茉诿赖姆諊锍砷L,去感受美,欣賞美,創(chuàng)造美。


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作者:csg1


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