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成都實驗外國語學(xué)校的高中好不好?

時間:2019-12-06 15:43:34      瀏覽次數(shù):2929

成都實驗外國語學(xué)校(Chengdu Experimental Foreign Languages School),簡稱成都實外,是成都市教育局直屬外語特色民辦學(xué)校、四川省創(chuàng)辦最早的外國語學(xué)校之一。 



學(xué)校前身為1963年創(chuàng)辦的成都西鄉(xiāng)路中學(xué);1995年更名為成都實驗外國語學(xué)校;2002年改制為民辦公助股份制學(xué)校。 據(jù)2018年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校占地面積面積248畝,建筑面積24萬平方米;有教職工600余人,有112個教學(xué)班,在校初高中學(xué)生5000多人。


成都實驗外國語學(xué)校的高中好不好?


成都實驗外國語學(xué)校初2017級召開第一次階段性考試成績分析會


初三,是師生共同奮斗、拼搏、沖刺的重要階段。10月28日,初三年級于學(xué)校學(xué)術(shù)廳舉行一階考試成績分析會,校長助理周必舟、德育處副主任殷黎、初三年級主任蔣玲和初三年級全體教師參加了本次會議。


首先,蔣主任從“試題命制”、“備考情況”、“閱卷情況”等三個方面對本次考試進行了總結(jié)。在試題命制方面,各學(xué)科的試題嚴(yán)格按照中考標(biāo)準(zhǔn),難度適宜,知識點分布合理;在“備考情況”方面,日常教學(xué)堅持練考結(jié)合,以考促學(xué),從而查漏補缺,揚長避短。


在“閱卷情況”方面,按照“安全、及時、有效”的原則,對試卷進行批閱和分析,并及時對學(xué)生跟進輔導(dǎo)。從積極備考到考后總結(jié)分析,初三師生將每一個環(huán)節(jié)都做到了精細規(guī)劃、高效落實。


成都實驗外國語學(xué)校初中語文群文閱讀課題組研討活動


幾度秋風(fēng)化綢繆,多番苦思成構(gòu)想,群文閱讀齊研討,含英咀華共成長。如何讓學(xué)生在閱讀中學(xué)會閱讀,走向深度思考的閱讀這一問題是近年來語文教育界關(guān)注的重點。群文閱讀的提出順應(yīng)了時代發(fā)展的趨勢,受到許多一線教師的關(guān)注。

在此背景下,實外初中語文群文閱讀課題組對群文閱讀進行了系統(tǒng)全面的研究,省級課題全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題《基于大規(guī)模推廣的群文閱讀理論與實踐深化研究》子課題《基于部編教材構(gòu)建群文閱讀常態(tài)化教學(xué)的課型研究》于今年6月順利開題,進入具體實施階段。

經(jīng)過新學(xué)期為期三周的認(rèn)真準(zhǔn)備,9月27日下午,課題組開展了研討活動。這次活動由課題負(fù)責(zé)人、實外教科室副主任張熙老師主持,課題組全體成員共同參加。大家圍繞本次課題對此前的群文閱讀小組理論準(zhǔn)備工作進行總結(jié),并提出了下一步工作安排計劃,課題研究正式進入“聚焦學(xué)習(xí)”“教學(xué)實踐”環(huán)節(jié)。


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作者:csg7


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