賈家中學(xué)——四川省校風(fēng)示范校，原資陽市示范性高中，坐落在鐘靈毓秀、人杰地靈的龍泉山東麓，毗鄰風(fēng)景名勝區(qū)龍泉湖和三岔湖。積淀了100年文化底蘊的賈家中學(xué)始建于清宣統(tǒng)二年（1910年），前身為簡州官辦女子學(xué)堂。1952年被省政府命名為“四川省簡陽第一中學(xué)”。1958年遷至賈家鎮(zhèn)，更名為“簡陽賈家中學(xué)”。1994年簡陽建市，學(xué)校正式更名為“賈家中學(xué)”。
賈家中學(xué)師資力量雄厚，辦學(xué)經(jīng)驗豐富，治校嚴謹，素以“校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教育教學(xué)成果顯著”而揚名省內(nèi)外。10多年以來，已向北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國青年政治學(xué)院、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、四川大學(xué)等各類高校輸送了3500余名學(xué)生；學(xué)校藝術(shù)、體育獨具特色，已向北京體育大學(xué)、華東師大、成都體院、四川美術(shù)學(xué)院、四川音樂學(xué)院、飛行學(xué)院等高校輸送了329名藝體生和19名飛行員。高考上線連續(xù)十六年位居簡陽市同類重點中學(xué)第一名，被譽為莘莘學(xué)子實現(xiàn)人生理想的搖籃。
簡陽市陳建超數(shù)學(xué)名師工作室賈家中學(xué)送培活動：
11月21日下午，簡陽市陳建超數(shù)學(xué)名師工作室賈家中學(xué)送培活動在賈家中學(xué)的大會議室開展。本次活動由簡陽市中小學(xué)教學(xué)研究室主辦，由簡陽市賈家中學(xué)承辦。參加此次活動的教師，除陳建超數(shù)學(xué)名師工作室的成員外，還有賈家中學(xué)的全體數(shù)學(xué)教師及實驗中學(xué)、石橋中學(xué)的三名新教師。
本次活動由馬杰老師主持，分為以下三個環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)，賈家中學(xué)的楊學(xué)建老師和何苗老師分別為全體參會教師提供了一堂精彩的交流課。
楊學(xué)建老師執(zhí)教第一堂課《方程的根與函數(shù)的零點1》。
何苗老師執(zhí)教第二堂課《橢圓的簡單幾何性質(zhì)》。
第二個環(huán)節(jié)中，馬杰老師解釋了本次活動開展的緣由及活動主題、意義和價值。
接著，簡陽中學(xué)的李成君老師以《重基礎(chǔ)，重落實，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量》為主題做了專題講座。
第三個環(huán)節(jié)，簡陽中學(xué)的鄭典亮老師和王建明老師分別對兩堂交流課進行了點評。在肯定教學(xué)中優(yōu)點的同時指出課堂教學(xué)中的不足，并提出建議。
接著，名師工作室領(lǐng)銜人陳建超副校長結(jié)合學(xué)生初、高中銜接問題，提出了6個教學(xué)策略。解讀了深度學(xué)習(xí)理論的概念、特征和價值。
最后，賈家中學(xué)陳鵬舉副校長提了三個感謝。感謝賈家中學(xué)兩位老師提供的課，感謝簡陽中學(xué)李成君教師帶來的專題發(fā)言，感謝陳建超名師工作室為簡陽市數(shù)學(xué)教學(xué)作出的努力。
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