成都七中八一學校傳承老西藏精神，融合成都七中先進的辦學理念和管理模式，正努力打造中國的理想教育。學校堅持“小班額、精品化”的發(fā)展戰(zhàn)略，教學水平高、教學成果顯著，初中各年級成績在金牛區(qū)遙遙領先，在“七系”初中聯考中也取得優(yōu)異成績。學校除了關注學生的文化學習外，也注重能力素質的培養(yǎng)，開設了40余門選修課和30余個學生社團，還有少年軍校的系列活動。
成都七中八一學校周由老師榮獲2019全國信息技術賽課特等獎
2019年9月26日至28日，第六屆全國高中信息技術優(yōu)質課展評活動在云南省騰沖市第一中學舉行。成都七中八一學校青年教師周由在此次賽課活動中榮獲示范課（特等獎）。 此次活動由中國教育技術協會信息技術教育專業(yè)委員會主辦，云南省教科院承辦，旨在探索新課程理念下的高中信息技術課堂教學策略、教學模式和教學方法。
此次活動共有來自全國各省市自治區(qū)的121名選手參賽，所有選手需首先進行專業(yè)基本功測試、說課與答辯，之后選拔48名選手進入展示課評比交流環(huán)節(jié)。
成都七中八一學校周由老師作為四川省的參賽代表之一，在本次比賽中展現了優(yōu)異的專業(yè)技能素質和良好的教師素養(yǎng)，在說課與答辯環(huán)節(jié)以小組第一的成績進入展示課評比交流環(huán)節(jié)，最終榮獲示范課（特等獎）。2017年國務院發(fā)布的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》指出：“實施全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育，鼓勵社會力量參與寓教于樂的編程教學軟件、游戲的開發(fā)和推廣”。
周由老師的賽課課題為《手寫數字識別》，本課題選自成都七中八一學校校本課程《Python程序設計》，該課程以Python為工具，以發(fā)展學生核心素養(yǎng)為目標，是對人工智能課程的校本化探索。
在此，向周由老師表示祝賀！周由老師作為青年教師能夠快速成長正源于學校為青年教師搭建的各種平臺，也源于校內外專家的鼎力幫助。特別感謝成都市教研員艾奉平老師、成都七中張君亮老師、金牛區(qū)教研員李瑾老師、成都七中藺洋老師、成都七中林鴻老師等對周由老師的傾情指導！
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