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成都七中高新校區(qū)是重點中學嗎?

時間:2020-02-03 13:02:47      瀏覽次數(shù):2066

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2013年12月23日,四川省教育廳正式批準成都七中成為“四川省一級示范性普通高中“;2014年10月16日,加掛成都中學校名。成都七中高新校區(qū)的師資主要由三部分組成:林蔭校區(qū)來的,剛畢業(yè)的部屬師范院校優(yōu)秀本科或研究生,外聘優(yōu)秀在職老師。


其中林蔭校區(qū)來的老師占25%不到,主要承擔實驗班的教學和帶新老師,三年以后雙向選擇是回林蔭校區(qū)還是留下,新老師中還是有不少優(yōu)秀者其中還有北大語言學研究生和清華畢業(yè)生,老師都盡心盡責。


成都七中高新校區(qū)是重點中學嗎?


成都七中高新校區(qū)——初2017級開展青春期心理教育專題講座 


春暖花開,我們醉于生機盎然的世界,也正逢多彩絢爛的青春。為了讓學生更智慧而快樂地度過青春期,提高人際交往和情緒管理技巧,下午,我校初二年級在音樂廳成功舉辦了青春期心理教育專題講座。活動由心理老師李芷若主持,李老師首先向同學們介紹了活動目的,并介紹了本次活動的主講專家蘭玲蓉老師。


隨后,心理學高級教師、高級心理咨詢師蘭玲蓉老師為初二的同學們帶來了專題講座《做最好的集體》,蘭老師以在最好的集體中成就自己為主線,根據(jù)學生的發(fā)展特點,結合專業(yè)的理論和鮮活的案例,為同學們帶來了深入的分享。蘭老師從提問出發(fā),引導大家思考為什么要“做最好的集體”,最好的集體可以給我們帶來什么。


接著剖析人是生活在關系當中的個體,我們每個人都處于在不同的集體中,而好的集體擁有一些特點,比如團隊精神、相互協(xié)助、為別人著想、能好好說話、會換位思考等。幫助同學們認識到在幫助別人的同時可以成就自己。第二部分,蘭老師引領同學們來認識自己在集體中是怎樣的人,是否常常與人攀比?是否比誰更有面子?通過內省來內化知識點,并構造出屬于自己的知識體系。


最后,蘭老師促使大家有所行動,為集體做出力所能及的事。在家庭,我們可以做到不白吃飯,在班級我們可以多勞動,在學校我們可以守紀律、不給別人添麻煩等,在不同的集體中多多參與,體驗酸甜苦辣,豐富我們的內心。要重視做一些學習以外的事,讓我們的心智成熟,獲得人生大智慧。蘭老師的講解娓娓道來,深入淺出,贏得了同學們的一致認同。


此次活動為學校青春期系列講座的第一站,接下來還會有高一、初一年級的青春期活動,讓我們青春路上攜手前行!


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作者:csg6


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