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成都石室蜀都中學(xué)召開(kāi)學(xué)習(xí)分享座談會(huì)
9月24日下午4點(diǎn)，成都石室蜀都中學(xué)在B208召開(kāi)學(xué)習(xí)分享座談會(huì)，上周赴瀘縣二中學(xué)習(xí)的所有人員及李仁東副校長(zhǎng)、李賢江主任參加了會(huì)議。會(huì)議分為兩部分。第一階段，分組交流。分為行政管理組、德育管理組、教學(xué)管理組三個(gè)小組進(jìn)行。
三個(gè)小組分別由程宇校長(zhǎng)、艾剛主任、唐春梅主任任組長(zhǎng)，組織赴瀘縣二中交流學(xué)習(xí)的老師就所見(jiàn)所聞，并結(jié)合我校的實(shí)際，思考在堅(jiān)持原有的成功做法的基礎(chǔ)上，如何優(yōu)化管理，讓成都石室蜀都中學(xué)的管理上一個(gè)新的臺(tái)階。
第二階段，三位組長(zhǎng)匯報(bào)第一階段討論結(jié)論。德育管理組就學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)教育、升旗儀式管理、課堂精神面貌規(guī)范等，提出了更精細(xì)化的管理方案；教學(xué)管理組就早讀課管理、集體備課活動(dòng)管理、學(xué)生學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)規(guī)范、課改工作的落實(shí)等方面，提出了科學(xué)的可操作的的建議；行政管理組就對(duì)干部的管理、各部門(mén)工作的協(xié)調(diào)監(jiān)督、如何提高學(xué)校教學(xué)科研水平、如何提高行辦接待的能力和水平等方面，做了深入的思考。
大家對(duì)三個(gè)小組提出的管理辦法，再次進(jìn)行了深度交流，達(dá)成一致認(rèn)識(shí)，一定在今后的工作中，認(rèn)真落實(shí)。最后，程宇校長(zhǎng)提出，各部門(mén)各組長(zhǎng)，一定要高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提高管理水平和教育教學(xué)水平。以開(kāi)放的心態(tài)不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)之后，要多反思，多實(shí)踐，堅(jiān)持好的做法，守正、創(chuàng)新，精致細(xì)節(jié)。并將好的做法分享給身邊的同事。
惶恐才能生存。沒(méi)有最好，只有更好。成都石室蜀都中學(xué)不安于現(xiàn)狀，這幾年，在主管部門(mén)的支持和程宇校長(zhǎng)的努力下，為老師們創(chuàng)造了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。老師們勤于學(xué)習(xí)，慎思而明辨，勇嘗試，不茍且，將所學(xué)擇其善用于自己的教育教學(xué)工作中。
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作者：csg6
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