【引語(yǔ)】最近小編收到了很多留言說(shuō)，想了解玉林高中好不好？下面就是四川初生高升學(xué)網(wǎng)網(wǎng)編梳理的相關(guān)資料，僅供參照，了解學(xué)校其他相關(guān)信息可關(guān)注四川初生高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。
一、玉林高中好不好？
成都玉林中學(xué)(石羊校區(qū))是一所依托四川省級(jí)示范校成都玉林中學(xué)獨(dú)立辦學(xué)的普通高中。其前身辦學(xué)經(jīng)歷了石羊中學(xué)、高新一中和玉林中學(xué)石羊校區(qū)三個(gè)發(fā)展時(shí)期，五十余年辦學(xué)歷程的積淀與傳承，營(yíng)造出了在"人本·和諧"辦學(xué)思想指導(dǎo)下的"礪成教育"辦學(xué)理念和"擁有自信，礪志成才"的校訓(xùn)精神。2011年根據(jù)高新區(qū)教育規(guī)劃布點(diǎn)調(diào)整，學(xué)校整體遷到現(xiàn)址辦學(xué)，現(xiàn)有教職工86人，學(xué)生近1000人，22個(gè)教學(xué)班。
二、玉林高中師資力量
玉林高中堅(jiān)持“三三”教師專業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制，著力實(shí)施名師工程，增強(qiáng)名優(yōu)教師發(fā)展歷程引領(lǐng)性、工作業(yè)績(jī)示范性、專業(yè)學(xué)術(shù)權(quán)威性，建設(shè)結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。玉林高中現(xiàn)有四川省特級(jí)教師6人，成都市特級(jí)校長(zhǎng)2人，成都市學(xué)科帶頭人7人，高新區(qū)學(xué)科帶頭人20人，高新區(qū)“菁蓉人才計(jì)劃”教育名家5人，高新區(qū)名師工作室導(dǎo)師5人。全國(guó)勞動(dòng)模范1人，全國(guó)優(yōu)秀教師3人，四川省優(yōu)秀教師3人，成都市勞動(dòng)模范1人，成都市優(yōu)秀教師60多人，其他榮譽(yù)稱號(hào)獲得者200多人；304名專任教師中碩士研究生43人，研修生95人，50%以上為中學(xué)高級(jí)教師。
三、玉林高中教師成績(jī)
2015年10月9日，成都市教科文衛(wèi)體工會(huì)系統(tǒng)“愛崗敬業(yè) ，實(shí)干圓夢(mèng)”職工演講比賽暨中學(xué)片組工會(huì)選拔賽在北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)術(shù)廳落下帷幕。學(xué)校鐘良鳴老師演講的《我的愛和敬只與內(nèi)心有關(guān)》獲得第一名。2015年3月，在“2015成都市初中英語(yǔ)課堂教學(xué)大賽”中，學(xué)校宋典老師圍繞寫作課型進(jìn)行說(shuō)課獲得一等獎(jiǎng)。
2014年11月14日，成都市第三屆“勞動(dòng)光榮，美好歌聲”職工歌手大賽在成都市勞動(dòng)人民文化宮舉行。學(xué)校音樂(lè)教師胡思雨演唱的歌劇《卡門》選段《愛情像一只自由鳥》獲得美聲組第二名。2014年10月22日，成都百萬(wàn)職工技能大賽中小學(xué)教師多媒體課件制作決賽在崇州市崇慶中學(xué)舉行。學(xué)校陳秋薇老師、張永進(jìn)老師分別獲得三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
來(lái)源：本篇有部分內(nèi)容來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請(qǐng)盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！作者：csg7
本章整理了玉林高中好不好？四川初升高升學(xué)網(wǎng)-擁有各地名校的升學(xué)資源信息，充分熟悉重點(diǎn)高中的招生方式、招生要求；眾多名校供家長(zhǎng)做參考選擇；想了解更多信息，您可在下方留言，擇校老師將在第一時(shí)間聯(lián)系您，并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的中考升學(xué)方案。
| 歡迎加入《四川初升高升學(xué)網(wǎng)官方》QQ群 | |||||
| 地區(qū) | 面向考生 | 群名稱 | QQ群 | 申請(qǐng)要求 | 點(diǎn)擊加入 |
| 四川 | 高中 | 四川2025年高考群 | 932268495 | 高三家長(zhǎng)加群并備注 |  |
| 初中 | 四川2025年中考群 | 946912595 | 初三家長(zhǎng)加群并備注 | | |
| 小學(xué) | 四川2025年小升初群 | 727184448 | 六年級(jí)家長(zhǎng)加群并備注 | ||
