【引語】成都七中高新校區(qū)是一所省一級示范高中，四川初升高升學網(wǎng)為同學們梳理了2020年七中高新如何的相關信息，更多詳細信息可以關注四川初升高升學網(wǎng)公眾號。
一、2020年七中高新如何
截至2014年6月，學校有15個教學班，高中生753人；有初中生315名，其中藝體特長生人數(shù)35名。2009年4月，在成都市教育局的統(tǒng)一部署下，成都七中教育集團成立。集團成員16家，包括自辦（1所）、領辦（4所）、指導合作（3所）和對口幫扶（5所）學校，校名中有“七中”的有8所。
二、七中高新近期活動
中央電教館及省市領導蒞臨我校進行教育信息化應用指導和調(diào)研
2019年9月26日，中央電教館周新副處長、蔣宇副研究員攜云南省電教館楊宏偉館長、浙江師范大學李偉教授，在省教育廳包世華副處長、省電教館萬珊副館長、市技裝中心廖代言副主任等人陪同下，蒞臨我校指導和調(diào)研教育信息化教學應用。
調(diào)研活動從參觀校園、考察我校信息化硬件建設開始，中央電教館及省市領導在我校胡勇副校長、蔡澤勇校長助理等人陪同下，參觀了我校學生發(fā)展中心、信息科學教室、網(wǎng)校導播中心等，央館及省市領導高度肯定了近年來成都七中在信息化硬件建設方面取得的長足進步，這為信息技術在教育教學中的應用提供了充分的保障。
上午9：35—10：15，央館及省市領導深入我校網(wǎng)班課堂聽課，實地考察我校全日制遠程直播教學。成都七中東方聞道網(wǎng)校全日制遠程直播教學從2002年開始，目前已覆蓋10省2區(qū)1市291所學校。全日制遠程直播教學借助衛(wèi)星實現(xiàn)了教育薄弱地區(qū)學校和成都七中“同時備課、同時上課、同時作業(yè)、同時考試”，通過“把關教師、授課教師、遠端教師、技術教師”四位一體通力合作，極大地提高了教育薄弱地區(qū)的教育教學水平，實現(xiàn)了薄弱地區(qū)學?！皩W生成功、教師成長、學校發(fā)展”的巨大效益，有力地助推了教育均衡發(fā)展。
調(diào)研活動最后一段是座談交流。座談由胡勇副校長主持，易國棟校長向?qū)＜摇㈩I導簡要介紹成都七中并致歡迎詞，網(wǎng)?？何姆夹ｉL、信息技術處謝榮華主任、俞獻林副主任分別就全日制遠程直播教學、信息化教學應用與創(chuàng)新和尚學系統(tǒng)應用三方面做交流匯報。
央館領導和專家們高度肯定了成都七中學校領導班子的宏大格局和對教育信息化工作的高度重視，專家們特別指出，成都七中全日制遠程直播教學最核心的是“常態(tài)化、全日制”，全日制遠程直播教學的貢獻不僅在于通過優(yōu)質(zhì)教育資源輸出提高了遠端網(wǎng)班孩子的學業(yè)成績，更重要的是促進了遠端學校教師的專業(yè)成長，對薄弱學校的幫扶從“輸血”向“造血”轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了薄弱學校的可持續(xù)發(fā)展。
座談會上，領導和專家們也對成都七中申報教育信息化應用典型案例工作進行了具體指導，易國棟校長代表學校領導班子表態(tài)，學校將一如既往地重視、支持教育信息化建設，特別是重視信息技術與教育教學深度融合，以教育信息化促教育現(xiàn)代化，學校也將認真落實領導和專家們的指導意見，努力爭創(chuàng)全國教育信息化應用示范學校。
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