成都七中育才中學(xué)2019年統(tǒng)招計(jì)劃
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成都七中育才學(xué)校全體教師認(rèn)真梳理學(xué)校的傳統(tǒng)與經(jīng)驗(yàn)，明確提出了“文化養(yǎng)校”的辦學(xué)思考，明晰了“為師生發(fā)展拓展廣闊空間，追求最適宜學(xué)生的教育”的辦學(xué)理念?！钡呐囵B(yǎng)目標(biāo)和“素質(zhì)教育的實(shí)驗(yàn)校、優(yōu)質(zhì)教育的示范校”的辦學(xué)追求，學(xué)校積極實(shí)踐，在以下三方面著力，成效顯著。
成都七中育才學(xué)校選修課、活動(dòng)課課程體系相對(duì)完善，開闊了學(xué)生的發(fā)展空間。優(yōu)質(zhì)而富于選擇的學(xué)校課程是實(shí)現(xiàn)差異的、“最適宜學(xué)生的教育”的基礎(chǔ)。該校充分發(fā)揮學(xué)校自主辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，以課程改革為突破口，不斷提升著學(xué)校的課程領(lǐng)導(dǎo)力和實(shí)踐力。學(xué)校德育活動(dòng)體系日漸成熟，促進(jìn)了學(xué)生的自主管理、自主發(fā)展。深化課堂研究，追求“生本課堂”。
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