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成都市石室聯(lián)合中學蜀華分校章程

時間:2019-03-01 17:13:32      瀏覽次數:2291

成都市石室聯(lián)合中學蜀華分校章程

 

序言


學校發(fā)展沿革:石室聯(lián)中蜀華分校是一所擁有百年辦學歷史的市級示范性學校,前身為私立蜀華中學,由 1912 年創(chuàng)辦的私立儲才中學暨 1922 年創(chuàng)辦的私立錦江公學合并而成。2009年6月,在青羊區(qū)推進名校集團發(fā)展戰(zhàn)略的背景下,學校加入石室聯(lián)中集團,更名為石室聯(lián)中蜀華分校。


學校在“堅持社會主義辦學方向,全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育”的指導思想下辦學,以提高國民素質為根本宗旨,確立了“儲才育人”的辦學理念,將“一切為了學生的發(fā)展,一切為了教師的發(fā)展”作為辦學目標,在新課程理念的引領下,搭建以必修課程、選修課程、行走課程為載體的“典·時課程”體系,實現(xiàn)學生差異教育,以精品小班化教學為途徑,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,形成了蜀華辦學特色。學校以“好學、力行、知恥”為校訓,“嚴謹、樸實、和諧”為校風,“厚德、博學、善導”為教風,“樂學、明理、篤志”為學風。


第一章 總則


第一條 為保障學校依法辦學和自主管理,規(guī)范學校內部管理體制和運行機制,推進學校依法治校,建設現(xiàn)代學校制度,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),結合本校實際,制定本章程。


第二條 本校全稱為成都市石室聯(lián)合中學蜀華分校(簡稱為石室蜀華),英文表述為 Shuhua Branch of ChengduShishi Union Middle School,住所地址為成都市蜀華街 43號。

第三條 本校由成都市青羊區(qū)教育局舉辦,經成都市青羊區(qū)事業(yè)單位登記管理局批準,屬公益教育類事業(yè)單位。本校是一所實施九年一貫全日制教育機構,目前辦學規(guī)模為 22個教學班,具有獨立法人資格,獨立承擔民事責任。


第二章 組織機構和管理體制


第五條 學校實行校長負責制。校長是學校的法定代表人,對外代表學校,對內全面負責學校的教育教學和行政管理工作,接受教育行政部門的評估、檢查、審計和監(jiān)督,接受學校教職工代表大會的監(jiān)督。副校長對校長負責,協(xié)助校長分管學校教育教學、行政等具體工作。學校校長、副校長的聘用(任命)由青羊區(qū)教育局按規(guī)定程序聘任。


第六條 校長行使下列主要職權:(一)重大事務決策權。在綜合各方面意見的基礎上,校長對學校的重大行政事務有最后決定權。(二)人事任免決定權。校長有權按規(guī)定程序任免中層干部,有權決定對教職工的聘用。(三)財務審批權。學校財務在校長的領導下實行一支筆審批制。重大基建維修、添置項目經行政研究、教代會通過并報請有關主管部門批準。(四)教育教學工作的指揮權。積極實施“兩全”和三個“面向”的辦學方針,全面貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)。


第七條 學校建立健全重大事項決策制度,學校發(fā)展規(guī)劃、教育教學改革、招生(入學)方案等重大問題由學校校長辦公會議集體決策,學校黨、政、工、團各部門和全體教職工參與民主決策和科學決策過程。決策程序為:(一)事項提出;(二)學校行政會對可行性進行研究并充分討論;(三)教職工代表大會(或教職工大會)審議;(四)校長辦公會議決策通過;(五)組織實施。


第八條 學校建立以教師為主體的教職工(代表)大會制度,保障教職工參與學校民主管理和進行民主監(jiān)督。凡屬教職工(代表)大會職權范圍的事項,均須提交教職工(代表)大會審議。學校工會作為教職工(代表)大會的工作機構,依法保障學校民主管理、民主監(jiān)督的落實,維護教職工的合法權益。教代會定期換屆,每屆任期 3-5 年。


根據各類崗別、年齡、性別等比例為依據,以教研組和處室為單位,按條件醞釀提名;報學校同意后再提交大會主席團審議,審議通過后正式提交教職工大會選舉;大會主席團由學校黨、政、工聯(lián)席會議提名,由教代會代表民主選舉產生,主席團任期 3-5 年,共 7 名成員組成(教師占 57.1%,干部占 28.5%,行政人員14.2%)。原則上,教代會每年召開一次全體會議。


第九條 工會是教代會閉會期間的常設機構。依據《工會法》具體負責教代會的日常工作,工會委員由教代會選舉產生,每屆任期3-5年。


第十條 堅持教代會制度,全面落實教代會的各項職權:(一)審議學校工作報告、改革發(fā)展方案、辦學規(guī)模建制、財政預算決算等,并做出相應決議;(二)通過教職工管理考核制度、獎金分配方案、職稱評聘方案、評優(yōu)晉級方案及相關的重要規(guī)章等,并做出相應的決議;(三)對學校改進教育、教學和管理工作等提出意見、建議或提案;(四)凡涉及廣大教職工生活、福利、待遇等切身利益的重大事項,均須提交教代會討論通過后實施。


第十一條 學?;鶎狱h組織發(fā)揮政治核心作用,充分發(fā)揮共青團、學生會等組織的作用,領導學校思想政治工作和精神文明建設。


第十二條 學校的決策機構是學校校長辦公會議,其成員由校長、執(zhí)行校長、黨總支書記、副校長等組成。其職權是:(一)制定本校發(fā)展規(guī)劃;(二)審定本校工作計劃;(三)制定和修改本校章程;(四)審定學校的機構、設置和規(guī)章管理制度;(五)審議批準本校年度財務預算方案、決算方案;(六)審議批準本校人事聘用和崗位設置方案;(七)決定其他重大事項。


學校實行校長負責制,重大事項由校長辦公會議決策。學校建立行政辦公會議制度,由校長主持。學校日常工作由行政辦公會議作出決定。學校行政辦公會議由校長、執(zhí)行校長、黨總支書記、副校長和中層干部參加。執(zhí)行民主集中制。學校設置行政辦公室、教務處、德育處、總務處、教科室、信息中心等職能部門,其主要職責分別為:


(一)行政辦公室具體負責學校黨政工作協(xié)調和學校黨務,協(xié)助校長及人事分管校長進行行政事務和教職工日常管理工作,完善學校及教職工檔案,處理人事工作,協(xié)調各部門做好接待工作。(二)教務處協(xié)助教學及科研分管校長做好教學、教務及教研工作,保證學校教育教學秩序正常有序運行,不斷提高教育教學研究水平及研究能力,促進學校教育教學水平不斷發(fā)展。(三)教科室

協(xié)助教學及科研分管校長做好學校教育教學科研工作,負責實施校本課程研發(fā)、課題研究和師資培訓工作。


(四)德育處協(xié)助德育分管校長做好學生思想政治教育、班級管理、校園常規(guī)、資助管理、法制教育和安全教育工作。(五)總務處協(xié)助分管校長做好學?;锸硤F、設施設備管理、財務管理、學校安全、衛(wèi)生等工作。為學校發(fā)展服好務,做好后勤保障,努力改善辦學條件,為提高教學質量創(chuàng)造物質基礎。


(六)信息中心作為學校信息化工作的管理與技術支持部門,為教學、科研和管理服務。承擔教育技術裝備管理及應用的技術支持工作;承擔全校教職工信息技術應用能力培訓工作和信息技術的推廣應用工作;承擔教育信息化平臺構建、維護、應用及數據信息統(tǒng)計工作;負責校園計算機網絡、校園監(jiān)控、廣播系統(tǒng)的建設規(guī)劃、設計施工、運行管理、技術維護等工作;負責學校網站、微信公眾號、官方微博平臺的構建和信息的制作、上傳工作;負責學校對外宣傳聯(lián)絡、新聞制作工作;負責網絡輿情與網絡信息安全工作;負責校園電視臺節(jié)目的攝制、編輯、播放工作。


學校內設機構負責人的聘任機制為:1、民主推薦、公開競聘、校長任命;2、校長辦公會議審議通過;3、報上級主管部門備案。


第十三條 學校建立健全章程統(tǒng)領下的學校規(guī)章制度體系。學校內部管理制度立、改、廢的程序為:(一) 由各部門定期對管理制度進行整理;(二) 清理出過時及不符合新形勢的制度;(三) 各部門拿出新立或修改制度的初稿;(四) 行政辦公會議討論通過;(五) 重大制度或涉及教職工切身利益的事項經教職工大會討論通過;(六)頒布實施。


第十四條 學校加強教育教學管理,主要內容與方法是:(一)學校建立年級組、教研組、備課組等教育教學基層管理組織。(二)實行班級(或走班等)授課制。(三)學校按規(guī)定開設國家課程與地方課程,自主開發(fā)校本課程,校本課程開發(fā)原則為以學校所處的地域文化和人文文化為開發(fā)原則。(四)學校教育教學活動的原則為堅持“儲才育人”的辦學理念,讓全體學生平等地享有受教育權,讓每一個學生都有成功感,讓每個學生的個性得到張揚,讓每個學生的特長得到充分發(fā)展,讓課堂充滿活力,讓課堂成為師生的樂園。


第十五條 學校依法依規(guī)實行校務公開。(一)主動公開的事項。1、學校的發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃、各項改革方案及實施情況。2、學校各項規(guī)章制度,各部門職責、辦事規(guī)程、廉政規(guī)定。3、教職工聘任、考核、培訓、晉級、獎懲、職稱評定等有關政策規(guī)定、辦法、程序、結果等。4、學校財務預算、決算及執(zhí)行財政政策的情況。5、基建工程、維修項目的招標投標、竣工驗收結果、工程預決算、大宗物資、大型設備的采購計劃、招投標、預決算。


6、工資、績效、福利及其他涉及教職工民主利益事項。

7、學生入學政策、計劃,考試規(guī)程等。8、學籍管理、學生獎懲的有關規(guī)定,“三好”學生和優(yōu)秀學生干部評選條件、程序、結果;申辦減免學費的有關規(guī)定;面向學生的各種收費項目、依據、標準。9、領導干部廉潔自律各項規(guī)定及執(zhí)行情況,黨風廉政

建設責任制執(zhí)行情況,領導干部經濟責任審計結果。10、上級要求公開的其他事項。


(二)依申請公開工作機制。1、提出申請;2、校長辦公會議及行政辦公會議研究決定:①公開范圍②公開程度③是否涉及影響他人;3、向申請人公開。


第十六條 學校依法健全校內糾紛解決機制,綜合運用信訪、調解、申訴等爭議解決機制處理學校內部各種利益糾紛。學校建立校內申訴制度。分別成立校內學生申訴處理機構和校內教師申訴處理機構。教師可向工會提出申述,學生可向大隊部、校團委提出申述,以書面形式提交申述材料,由學校校長辦公會進行申述受理及復核。


第十七條 學校依法接受教育及其他政府相關部門的管理和監(jiān)督,接受社會、家長的監(jiān)督,聽取社會各對學校工作的意見和建議。

 

第三章 學生


第十八條 凡被學校錄取或轉入學校學習的受教育者,即取得學校學籍,為學校學生。

第十九條 學生享有下列權利:(一)接受平等教育。對學?;蚪處煵还?,有權提出申訴。(二)在學習成績和操行評語等第上獲得公正評價。完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書。(三)參加學校組織的各種活動,參與評議學校教育教學工作。對取得優(yōu)秀成績和對學校作出重大貢獻的學生,根據學校制定的相關獎勵條例,予以表彰、獎勵,對其中突出的報請上級有關部門給予表彰、獎勵。學校積極創(chuàng)造條件,鼓勵和支持學生參加各級各類競賽、發(fā)展個性特長。


第二十條 學生應當履行下列義務:(一)遵守法律、法規(guī)和學校的規(guī)章制度。(二)尊敬師長,規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的思想品德。(三)勤奮學習,完成規(guī)定的學習任務,立志成才。對違反《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》等國家法規(guī)規(guī)章,對違反學校有關教育、教學、管理規(guī)章制度和紀律要求的學生,均根據學校制定的《石室聯(lián)中蜀華分校學生違紀處理條例》予以處罰。學生對所受處罰不服的,可以按有關規(guī)定提出申訴。


第二十一條 規(guī)范并發(fā)揮學生群團組織的作用。根據學生教育和培養(yǎng)的需要,在學校黨組織領導下,組建學生群團組織,認真搞好自身建設,推進學生的自主管理,增強自律、自勵意識和能力,在全面深化素質教育中發(fā)揮積極作用。

第二十二條 學生群團管理的常設機構為德育處。在德育處統(tǒng)一安排下,建立校、級、班三級組織,分別接受學校、年級和班主任的直接管理,讓盡可能多的學生得到全方位的鍛煉和提高。


第二十三條 學生會是全校學生的群體組織。由學生代表大會選舉產生,下設相關機構,每屆任期一年;各年級應設立年級學生分會;班級設置班委會。明確職責、分工合作,高效推進學生自主管理工作。學校每年召開學生代表大會,對關系學生發(fā)展的重大事項聽取學生的意見和建議。

第二十四條 發(fā)揮共青團在青少年學生中的先鋒模范作用。學校共青團是青少年學生的先進組織,學校設立校團委(總支)管理機構,加強對青少年學生的教育、引導和服務工作。


第二十五條 學校按照教育部有關學生學籍管理的規(guī)定實行學籍管理,健全學生學籍檔案,依法辦理學生轉學、休學、復學等手續(xù),依法依規(guī)對學生給予獎勵和處分。學校對修完修學年限內規(guī)定課程且綜合素質、學科學習業(yè)績合格的學生,準予畢業(yè)。


第二十六條 學校建立學生成長檔案,綜合運用觀察、交流、測驗、實際操作、作品展示、自評與互評等多種方式,為學生建立綜合、動態(tài)的成長記錄手冊,全面反映學生的成長歷程。對學生的道德品行、健康體質狀況、法律素養(yǎng)、人文藝術修養(yǎng)和學業(yè)情況等實施綜合素質評價,促進學生全面發(fā)展。每學期評價結果記入學生本人檔案。我校學業(yè)的評價分為形成性、階段性和終結性評價三大部分。

第二十七條 學校對符合入學條件而家庭經濟困難的學生,通過助學金等形式提供資助。

 

第四章 教職工

第二十八條 學校教職工由教師和其他專業(yè)技術人員、管理人員和工勤人員等組成。

第二十九條 學校根據編制部門核定的編制數額、崗位數和崗位任職條件及成都市青羊區(qū)教育局、學校相關規(guī)定,在崗位聘用小組的組織下,執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術職務聘用制度。以區(qū)管校用、因事設崗、雙向選擇、競聘上崗為原則,實行工作崗位的全員聘用制,充分激發(fā)教職工工作的積極性和創(chuàng)造性。學校依法與聘用人員簽訂勞動合同或人事聘用合同。


第三十條 學校教職員工職稱評審由學校職稱評審小組來實施。職稱評審小組的成員、職責及評審規(guī)則與運行機制見《成都市石室聯(lián)合中學蜀華分校職稱評審細則》。第三十一條 學校建立教職工年度考核制度,考核結果作為續(xù)聘或解聘、崗位競聘、獎勵與處分的依據。學校按照法律、法規(guī)和相關規(guī)范性文件規(guī)定,制定學校教職工考核與獎懲制度。


第三十二條 學校教師的權利主要包括:(一)教職工享有憲法、教師法賦予的權利;進行教育教學活動,從事教育教學科研;指導學生學習和發(fā)展,評定學生品行和學業(yè)成績;(二)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;(三)通過教代會或其他合理形式參與學校管理,對學校工作提出意見和建議;對學校重大事務有知情權,對不公正待遇有申訴權;


(四) 因工作需要可使用學校設施、圖書資料及其他教育教學用品;(五)依法依規(guī)參加教學專業(yè)進修培訓和其他經學校批準同意的其他進修培訓;參加參與教育教學科學研究,參加合法合規(guī)的專業(yè)性學術團體(協(xié)會、學會),參與參加合法合規(guī)的學術活動。


第三十三條 學校教師應當履行的主要義務:(一)履行憲法、教師法等法律規(guī)定的義務;遵守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范;全面貫徹教育方針,關心每一個受教育者;(二)遵守學校規(guī)章制度,執(zhí)行學校工作計劃,完成工作任務;履行教職工聘約;參加學校組織的各項交流、學習活動,提高自身素養(yǎng);


(三)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;(四)關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展;(五)制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為,批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象;(六)完成學校安排的臨時性工作任務。


第三十四條 學校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家和成都市、青羊區(qū)的有關規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工

的工作條件。

 

第五章 學校與家庭、社會


第三十五條 學校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通,加強學校、家庭、社會密切配合的育人體系建設,形成教育合力。學校根據教育教學需要,聘請兼職教師和校外學生輔導員。學校建立或者利用社會資源建立德育、科普、法治、社區(qū)等各類教育基地,定期組織開展校外教育活動。


第三十六條 學校按照規(guī)定的民主程序,按照公正、公平、公開的原則,組織家長選舉產生家長委員會。學校為家長委員會開展工作提供必要的條件,定期召開家長委員會會議,介紹學校發(fā)展規(guī)劃、教育教學工作和學校發(fā)展中存在的問題以及解決問題的設想、措施,聽取家長委員會的意見,取得家長委員會的支持和幫助,保障家長委員會履行參與學校管理、參與教育工作、溝通學校與家庭等職責。


第三十七條 學校依托社區(qū),開發(fā)社區(qū)教育資源,開展社會實踐活動,為學生創(chuàng)造服務社區(qū)和實踐體驗的機會。學校配合社區(qū)開放校內文化設施和體育場地。


第三十八條 學校根據辦學實際需要,開展校際互動合作,不斷擴大對外交流,拓展教育視野,提升辦學水平。學校要加強與石室聯(lián)合中學、石室中學等集團內重點學校的校際合作和學術交流,進一步加大開放辦學的步伐,實現(xiàn)教育教學資源優(yōu)勢互補、互通共享,促進學校品質提升和優(yōu)質發(fā)展。學校要積極落實本校教師支教工作,積極接納友校教師交流,推動優(yōu)質資源共享,促進教育均衡發(fā)展。

 

第六章 學校資產及財務管理


第三十九條 學校辦學經費來源于青羊區(qū)財政撥款。

第四十條 學校資產受法律保護,任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。根據《石室聯(lián)中蜀華分校關于加強學校基建項目的管理方法》,學校對侵占校舍、場地、設施等的行為和侵犯學校名稱權及無形資產的行為,應積極履行國有資產管理職責,依法追究侵權者的責任。


第四十一條 學校建立健全財務管理制度,執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計制度,學校財務活動在校長的領導下,由學校財務部門統(tǒng)一管理。

學校依據《事業(yè)單位財務規(guī)則》(財政部令第 68 號)和《中小學校財務制度》(財教〔2012〕489 號),按照事業(yè)單位預算管理及相關規(guī)定制定內部財務管理制度。學?;椖?、設施設備采購的決策程序為物資采購根據“申報審批”原則,由學校分管校長提出項目需求,學校校長辦公會議商議形成決議,項目的具體實施根據現(xiàn)行的法律法規(guī)和政策性文件進行。


第四十二條 學校嚴格執(zhí)行國家收費政策,規(guī)范收費行為,嚴格落實收費公示制度。

 

第七章 附則


第四十三條本章程完成學校校內審定程序后報成都市青羊區(qū)教育局同意備案后生效。

第四十四條 本章程未盡事宜按照法律、法規(guī)、規(guī)章及青羊區(qū)教育局政策文件執(zhí)行。如有抵觸,以法律、法規(guī)、規(guī)章及青羊區(qū)教育局規(guī)范性文件為準。


第四十五條 本章程的修訂在廣泛征求教職工意見的基礎上,經教職工(代表)大會審議,行政辦公會議通過,報成都市青羊區(qū)教育局備案。

第四十六條 本章程由成都市石室聯(lián)合中學蜀華分校校長辦公會負責解釋。


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