【引語】不少學生在挑選學校的時候不注意看學校的高中招生條件是否滿足，2022年安州中學高中招生條件：【立即點擊查看】，以下是往年的安州中學高中招生條件。
一、2022年安州中學高中招生條件是什么【立即點擊獲取】
二、2019年安州中學高中招生條件
1、招生計劃
2019年安州中學 招生總?cè)藬?shù) ： 750 人。
2019年安州中學 藝術(shù)特長生 招生計劃 ： 95 人。
2019年安州中學 體育特長生 招生計劃 ： 70 人。
2、錄取分數(shù)線
2019年安州中學 統(tǒng)招 錄取分數(shù)線是： 512 分。
三、安州中學近期活動
安州中學吳濤名師工作室開展2021春研修活動
5月12日，綿陽市安州中學吳濤名師工作室開展2022年春研修活動，專題研究化學核心素養(yǎng)中的變化觀念和平衡思想?；瘜W組教研組長周吉平老師主持活動，全體化學組成員參加，四川省特級教師、綿陽市教科所邵偉主任參加并作點評?；顒又?，名師工作室學員魏正國老師在高三.14班為大家展示了一堂圍繞“變化觀念與平衡思想”的研討課。點評：備課詳細，思路清晰，結(jié)構(gòu)完整，課堂設(shè)置由淺到深，課堂氛圍融洽，體現(xiàn)了“變化觀念與平衡思想”主旨。
名師工作室指導老師譚大春老師作題為《在化學平衡教學中構(gòu)建變化觀念和平衡思想》講座。講座主張：教學中要圍繞核心素養(yǎng)展開，要巧設(shè)情境，密切聯(lián)系當下科研成果；要形式多樣，讓學生從中獲取感性知識進行加工與分析，提取實質(zhì)性內(nèi)容并與已有的相關(guān)知識整合。邵偉主任點評，他說工作室通過講壇，讓老師們明確了發(fā)展學生核心素養(yǎng)的具體要求；通過課堂研討，探討落實發(fā)展學生核心素養(yǎng)的教學策略，這些措施都是極為可取的。他建議工作室的研學內(nèi)容還應該增加學生核心素養(yǎng)達成的評價體系的研究。
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