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一、2022年成都市成都七中高新校區(qū)初升高比例【立即點擊獲取】
二、2021年成都市成都七中高新校區(qū)初升高比例
1、今年全市高中會在去年基礎上擴招5000人以上，就讀普高的比例不低于去年62%的標準，能讀高中的學生只會更多。
2、公辦高中招生計劃原則上不低于本區(qū)（市） 縣總招生計劃的 80%，民辦高中學位占少數(shù)。
3、省級示范高中及同等招生政策的優(yōu)質高中，2022年招生計劃只增不減，那些特別好的高中原則上招生計劃不少于400人。
2021年成都七中高新校區(qū) 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是： 統(tǒng)招 336 人（其中含指標到校生 168 人）；調(diào)招 24 人。
三、成都七中高新校區(qū)近期活動
成都七中化學組與師大一中化學組舉行初升高化學銜接教研活動
近日，成都七中兩校區(qū)化學高一備課組與成都市錦江區(qū)師大一中化學教研組舉行聯(lián)合教研活動，共同聚焦初升高化學銜接問題。 會議上，師大一中伍紅梅老師首先列舉了36例初高中化學銜接知識點，立足于課程標準，主要從實驗、概念、計算方法三大方面，詳細地介紹了初中化學體系，以及師大一中化學組在實際教學中的一些具體做法。
伍老師指出，在教學過程中，要正視初中化學的局限性，適當拓寬學生的知識，學會用發(fā)展的眼光看化學問題，拋除初中學習中的絕對化。例如，氧化還原反應，燃燒等的概念，讓學生在思維上留有發(fā)展空間。同行的兩位老師也補充介紹了初中課標要求的一些區(qū)別和期望建立與高中加強經(jīng)常合作教研的愿望。
會議討論交流環(huán)節(jié)積極熱烈，解決了一直困惑初高中老師教學的一些銜接上的問題，使得“初中老師說高中再講，高中老師說初中老師講過”的情況清晰明朗。比如酸性氧化物、堿性氧化物等概念的銜接；又比如高中氧化還原反應學習學生并不難于理解，難點落在化合價的標注上，源于初中化學對化合價的要求不同……老師們探討熱烈，初高中老師均指出了目前新課程改革背景下各階段相應的變化，從而在教學中更好因材施教。
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