【引語(yǔ)】復(fù)讀我們不悲觀,我們隱忍,我們迎著狂風(fēng)暴雨奮勇拼搏,以下是2022年成都市成都石室中學(xué)北湖校區(qū)高三復(fù)讀招生要求的相關(guān)信息。
一、2022年成都市成都石室中學(xué)北湖校區(qū)高三復(fù)讀招生要求【立即點(diǎn)擊獲取】
不同學(xué)校,高三復(fù)讀招生要求都是不一樣的,根據(jù)近年來(lái)四川高考復(fù)讀政策,越來(lái)越少的學(xué)校招收復(fù)讀生,大部分學(xué)校高三復(fù)讀招生要求都不低,越是好的學(xué)校,基本都要求成績(jī)?cè)诒究凭€以上,關(guān)于更加具體的高三復(fù)讀招生要求,考生和家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解。
考生和家長(zhǎng)們?nèi)绻胍私馄渌麑W(xué)校高三復(fù)讀招生要求的相關(guān)信息,大家可以給我們留言或者聯(lián)系平臺(tái),我們將為您提供更多關(guān)于可以招收高三復(fù)讀班學(xué)校的相關(guān)信息,以供您參考和選擇。【立即點(diǎn)擊查看】其他學(xué)校高三復(fù)讀招生要求。
什么人可能不適合復(fù)讀?
1. 分?jǐn)?shù)過(guò)低:每年報(bào)考復(fù)讀學(xué)校的學(xué)生中,有一部分學(xué)生他們?cè)诟呷A段的大小考試中分?jǐn)?shù)幾乎都低于省控線或?qū)?品謹(jǐn)?shù)線,這樣學(xué)生想通過(guò)高三僅有的幾個(gè)月時(shí)間提高明顯的分?jǐn)?shù)難度很大,即便復(fù)讀也難有大幅提高,莫不如學(xué)習(xí)某種適合自己的技能,以便尋找工作。
2. 遇到大考容易緊張的學(xué)生:選擇復(fù)讀需要具備更加優(yōu)秀的心理素質(zhì)。復(fù)讀的人經(jīng)歷了一次重要失敗,一般更加容易悲觀,對(duì)于考試更加容易緊張和焦慮。從考生個(gè)性看,許多考試失敗的考生就是一個(gè)愛(ài)緊張的人,今年的失敗經(jīng)驗(yàn)會(huì)在記憶中留下深刻印象,致使整個(gè)復(fù)讀像一個(gè)夢(mèng)魘,失敗的情緒伴隨著他們的讀書。
有的復(fù)讀生說(shuō),想到我的同學(xué)正在大學(xué)幸福地讀書,想到再次考試失敗,就難以集中精力學(xué)習(xí)。因此,對(duì)于某些易焦慮和緊張的人,最需要的是先上一所普通的大學(xué),先有一點(diǎn)點(diǎn)成功體驗(yàn)和激勵(lì),重新調(diào)整和定位,將考大學(xué)的遺憾化作前進(jìn)的動(dòng)力。將來(lái)還能考上名牌大學(xué)的研究生呢——這樣的例子太多了。
3. 自制力太差:自制力太差的人通常在高中三年里就有體現(xiàn)了,不能控制自己不玩手機(jī),上課復(fù)習(xí)不能專心~通常需要遇到很大的刺激,才能改變自己的心態(tài),如果可以提高自制力,可以考慮復(fù)讀,努力一年;但是如果不能,那再?gòu)?fù)讀一年可以也是會(huì)重蹈覆轍。是否復(fù)讀你真的要考慮清楚,因?yàn)楦咚恼娴臅?huì)比高三更辛苦~那種辛苦更加體現(xiàn)在你的心態(tài)上。除此之外就是~復(fù)讀是真的貴!所以,還要好好考慮家里的經(jīng)濟(jì)情況。
二、成都市成都石室中學(xué)北湖校區(qū)近期活動(dòng)
樹立遠(yuǎn)大理想,勇?lián)鐣?huì)責(zé)任,成就精彩人生
“立志成才”集中教育活動(dòng)是成都石室中學(xué)北湖校區(qū)針對(duì)高二學(xué)生文理分科后的階段性發(fā)展特點(diǎn)開展的傳統(tǒng)教育活動(dòng)。培育“全球視野,中國(guó)脊梁”式的人才歷來(lái)都是成都石室中學(xué)北湖校區(qū)的辦學(xué)宗旨。在即將進(jìn)入高三的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),本次活動(dòng)旨在使高二學(xué)子從各領(lǐng)域前沿人才的分享中學(xué)習(xí)立志、奮斗、成才、奉獻(xiàn)的人生經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,提前做好生涯規(guī)劃,樹立高遠(yuǎn)的人生目標(biāo),以堅(jiān)忍不拔之志,造入世成事之才。今年成都石室中學(xué)北湖校區(qū)(高新校區(qū))“立志成才”集中教育活動(dòng)于2022年5月15日——5月16日進(jìn)行。年級(jí)分管干部趙柏鮮老師主持活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
易校長(zhǎng)以平易近人的語(yǔ)調(diào),娓娓道來(lái)。他告訴同學(xué)們,七中學(xué)子要志存高遠(yuǎn),立志成才。易校長(zhǎng)講到“漢初三杰”韓信、蕭何、張良的故事,以劉邦善用人才為例,告誡我們英雄不問(wèn)出處,英雄各有所長(zhǎng),天生我材必有用,教導(dǎo)我們要多元成才。易校長(zhǎng)還以三國(guó)故事為例,提出“人才聚散,價(jià)值相系”的思想,勉勵(lì)廣大學(xué)子在高中階段樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。易校長(zhǎng)還點(diǎn)出“人才與否,德行攸關(guān)”的觀點(diǎn),告誡廣大學(xué)子,要有道德底線,要心存善念,堅(jiān)決不做“精致的利己主義者”。講座之末,易校長(zhǎng)高呼“此生無(wú)悔入華夏”的響亮口號(hào),令同學(xué)們熱血沸騰。
小編提示:以上是2022年成都市成都石室中學(xué)北湖校區(qū)高三復(fù)讀招生要求的相關(guān)信息,同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀,根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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