【引語(yǔ)】復(fù)讀是一條艱辛的路，既然選擇了，就要拼盡全力地走下去，以下是2022年德陽(yáng)市廣福中學(xué)高三復(fù)讀招生要求的相關(guān)信息。
一、2022年德陽(yáng)市廣福中學(xué)高三復(fù)讀招生要求【立即點(diǎn)擊獲取】
不同學(xué)校，高三復(fù)讀招生要求都是不一樣的，根據(jù)近年來(lái)四川高考復(fù)讀政策，越來(lái)越少的學(xué)校招收復(fù)讀生，大部分學(xué)校高三復(fù)讀招生要求都不低，越是好的學(xué)校，基本都要求成績(jī)?cè)诒究凭€以上，關(guān)于更加具體的高三復(fù)讀招生要求，考生和家長(zhǎng)可以聯(lián)系學(xué)校招生辦進(jìn)行了解。
考生和家長(zhǎng)們?nèi)绻胍私馄渌麑W(xué)校高三復(fù)讀招生要求的相關(guān)信息，大家可以給我們留言或者聯(lián)系平臺(tái)，我們將為您提供更多關(guān)于可以招生高三復(fù)讀班學(xué)校的相關(guān)信息，以供您參考和選擇。【立即點(diǎn)擊查看】其他學(xué)校高三復(fù)讀招生要求。
高考復(fù)讀生復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)
1、調(diào)整心理，增強(qiáng)信心。復(fù)讀生雖然有了一次高考的經(jīng)驗(yàn)，但也存在再一次參加高考的心理壓力。因此提高心理素質(zhì)，放下任何影響學(xué)習(xí)的思想包袱，信心百倍，全身心投入新的學(xué)習(xí)生活是非常重要的。
2、制定個(gè)性化的復(fù)習(xí)方案。要在教師指導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)高中三年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找準(zhǔn)自己的長(zhǎng)處和差距，根據(jù)自己的特點(diǎn)制定科學(xué)、切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)把這次高考暫時(shí)的失利變成人生新的起飛點(diǎn)。
3、防急躁，防浮躁。高考成績(jī)不理想是多種原因的綜合反映。改變這種狀況不會(huì)一蹴而就，必須從抓基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始，建立系統(tǒng)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，剖析重點(diǎn)，化解難點(diǎn)，深刻掌握各知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，堅(jiān)決克服“一看就懂，一答就錯(cuò)，一看就煩，不求甚解”的浮躁情緒。
4、全方位提高應(yīng)試能力。明確考綱，把握高考方向，注意高考信息，打破陳舊復(fù)習(xí)套路，加強(qiáng)復(fù)習(xí)針對(duì)性。把握各學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)，注重解題的思想方法，總結(jié)歸類(lèi)，加強(qiáng)限時(shí)訓(xùn)練，強(qiáng)化時(shí)效性，規(guī)范性，全方位訓(xùn)練思維能力，拓寬視野，提高學(xué)科綜合能力。
二、廣福中學(xué)近期活動(dòng)
中江縣學(xué)校安全工作體系建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在廣福中學(xué)召開(kāi)
為落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要指示批示，貫徹四川省委教育工委、教育廳發(fā)布的《四川省教育系統(tǒng)防汛救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》和中江縣教育局江教安〔2022〕52 號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)（幼兒園）安全工作體系建設(shè)的通知》等文件精神， 2022年6月15日，中江縣教育局在廣福中學(xué)召開(kāi)了學(xué)校安全工作體系建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
上午8:30，縣教育局機(jī)關(guān)黨委書(shū)記徐春秋、縣教育局安全股長(zhǎng)石磊、縣紅十字會(huì)、當(dāng)?shù)攸h委政府、醫(yī)院、派出所相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、中江縣中南西片學(xué)校的校長(zhǎng)、安辦主任共計(jì)80余人，在測(cè)溫、亮行程碼、簽到之后，進(jìn)入校園。上午9:00，在廣福中學(xué)王方松校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，領(lǐng)導(dǎo)們參觀了學(xué)校的三蘇園、狀元廊、滄浪園、勤力樓、安全教育展板、德馨廣場(chǎng)、榕園、心理咨詢室等，每到一處，解說(shuō)員都把學(xué)校景點(diǎn)名稱(chēng)由來(lái)、人物典故、育人功能等一一介紹。整潔的校園，蒼翠的大樹(shù)、濃密的花草、厚重的校園文化，有序的教學(xué)環(huán)境，熱情的廣中人，給各位來(lái)賓留下了深刻的印象。
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